稷下学宫章文轩讲座

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2013-3-4章文轩老师稷下学宫千千阙歌讲座 诗词基础知识第一讲

大家好;我叫“章文轩”,半老头子一个,今后由我为大家讲对联、诗词的基础和理论知识,希望大家喜欢。 同时,我的名字也叫“故乡的云”,今后我的讲义里面有“故乡的云”名字出现,希望大家不要误解。诗词也好、对联也好、论文也好,最基础的是什么?我认为最基础的就是词汇的积累和概括能力。而格律,规矩都是比较简单好学的。 格律里面只有“转”是需要悟性的起承转合,不仅仅是格律,也是写作方法。词汇的积累就要靠大家平常多看书,多观察了。没有丰富的词汇和语言表达能力,你学了格律也没有用,写出来的东西也是词不达意,干枯晦涩。 那么初学者我认为一边学格律一边读唐诗古文观止等书以及汉赋。

今天我们先学一下词组的结构,下节课再学对联的基础知识,以后再学诗词。 为什么还要学词组的结构啊?我们先看一副对联 一卷春图梅沁雪== 千篇词赋曲清心

大家看对的怎么样?这副对联里面,“春图”对“词赋”可以吗?春图是什么结构,?词赋是什么结构?“春图”是偏正结构的词组,“词赋”是并列结构的词组,所以对的不好。

再如;

红院高墙,围住几分寂寞= 绿绕矮栅。透出万点风情”

这幅联“红院”是什么词组?“绿绕”又是什么词组? “红院”是偏正词组,“绿绕”是主谓词组所以也失对。所以必须要学一下词组结构。

词组的结构有很多种,我们诗词里经常遇到的有四种,那么我们就学这四种,这四种分别是“并列词组”“动宾词组”“主谓词组”,和“偏正词组”

我们先看一副对联“ 日月经天滋万物== 长河纬地济苍生”

大家看这对联怎么样啊?

不太好,是的,不好我们看啊“日月”是并列词组,“长河”是偏正词组,就是说,日、月讲了两种物象,而长河是一种物象(意象)。这样就对不上了啊,并列词组,就是两个或两个以上的相同词性的实词组成一个词组的并且这它们不分主次,不存在修饰和被修饰关系。

这样的词组叫并列词组。比如;山河,云雾,星月,继往开来,莺歌燕舞,美丽大方,工农兵等,这些都是并列词组,这样的词组叫并列词组。比如;山河,云雾,星月,继往开来,莺歌燕舞,美丽大方,工农兵等,这些都是并列词组,它们不存在那个更重要,哪个不重要,也不存在其中的一个修饰另一个。那么在对联的时候,如果出句里面有并列词组的那么对句也要用并列词组去对,不能用别的词组去对。

那么并列词组里面还有联合词组,联合词组就是由两个或两个以上的相同结构词组组成的词组叫联合词组。比如;莺歌燕舞,继往开来,长江大河等等,这


些就是联合词组,动宾词组,就是,动词和名词或代词组合的词组,(也就是谓语和宾语组成的词组)动宾词组是动作和动作对象之间的关系。比如;写字,画画,读书,回乡,踏青,打他等等那么对联的时候“动词”一定要用动词去对,名词对名词,代词对代词,代词也可以用名词去对,只要字数一样。比如刚才的联我们把它改为“日月经天滋万物==江河纬地济苍生”。这幅联里面“经天”和“纬地”两个都是“动宾词组”,如果把这两个词组组合起来就是并列的联合词组“经天纬地”,那么他们在对联里面“经”对“纬”(名词作动词用)“天”对“地”。如果“经纬”这样组合就是并列词组。

主谓词组

主谓词组是由名词或代词和动词组成的词组,就是主语和谓语组成的词组)名(代)+动(形)。两者之间是陈述与被陈述的关系,简言之,谓语能回答主语“是什么”或“怎么样”的问题。比如,莺歌,虎啸,心动,云开,雾散,她美丽,主谓词组是是陈述与被陈述的关系,(主语是不可以动的而谓语是可以替换的;比如,虎啸改为“虎跃”,莺歌可以改为“莺啼”等。这里,谓语就是我们炼字的对象了,炼字一般就是炼动词或者形容词等等。炼字是需要注意的。们提炼了一个谓语,也许整首诗都会生动起来,也许这个字就成为诗眼,所以,在用动词或形容词的时候要认真斟酌 下面继续词组的内容 春到江南花簇簇 柳摇堤岸燕声声

这里“春到”是主谓结构,“柳摇”也是主谓结构,所以这两个词组相对是可以的。花簇簇和燕声声,是补充说明前面的。但这副对联,下联的气势弱了一点,不是好对联。

偏正词组

偏正词组,是主次分明的,是修饰和被修饰的关系,是在中心词前面加形容词或别的词性的字组成的词组;偏正词组前面的修饰词可以去掉或更换而不影响句意。那么这里,偏正词组,前面的形容词也是炼字的对象 红花已逐水东去 绿叶犹留枝上摇

这副对联里面,“红花”是偏正词组,“绿叶”也是偏正词组,所以也是可以的。

如果下联改为“果叶犹留枝上摇”这样就不行了,因为“果叶”是并列词组,列词组不能与偏正词组相对。

上面这些词组,是在诗词或对联里面经常遇到的,所以必须掌握,对联或对仗上句是什么词组,那么下句在对应的位置也要用同样的词组,不然就是不工,也容易出毛病。

下面的词组简单介绍一下补充词组:

补充词组 动+补充成分 补充成分说明完善中心词,介宾词组 介+名

(代) 的字结构词组:这是一种省略中心词的短语,性质功能相当于名词短语,即在句中作名词用。所字结构 所+名(动)在句中常作名词用。今天为什么讲这些简单的知识呢?因为我看到有的朋友在对对子的时候,用偏正词组去对并列词组,或者用并列词组去对动宾词组,问题比较多,这是不行的,所以我今天从


简单的开始,那么学诗词对联,主要还是靠大家自己平常多看书,看那些古代著名的散文,诗、词、赋,现代的散文虽然好,可词汇不优美, 今天就到这里,谢谢大家。


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