小学数学手抄报比赛活动方案

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------六年级“神奇的图案”手抄报比赛

活动目的:

1、通过活动营造良好的数学文化氛围,在全校掀起爱数学数学、用数学的热潮;在活动中,强化学生的数学应用意识,养成良好的学习习惯,提高学生的数学素养。

2、通过学习第五单元《圆》的《轴对称图形》,为了激发六年级学生学习数学的兴趣,促进学生培养动手操作能力。小学数学组举办六年级“神奇的图案”手抄报比赛活动。 二、奖品设置如下:

一等奖:文具盒(12个)和日记本(12本) 二等奖:钢笔(20个)和日记本(20本) 三等奖:墨水(28个)和日记本(28本) 参与奖:日记本( 30本)



此方案是否可行,望领导批准!

小学数学教研组

2014.10.23






六年级“神奇的图案”手抄报比赛







小学数学教研组 2014.10.23


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