幼儿园中班音乐教案《夏天到》

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幼儿园中班音乐教案《夏天到》

教案内容: 一、教学目标:

1.能够听懂儿歌《夏天到》的歌曲。

2.能够模仿老师的动作和节奏,唱唱跳跳地演唱儿歌。 3.能够感受到夏天的热闹和欢快,增加对音乐的兴趣。 二、教学准备:

1.教材:儿歌《夏天到》。 2.教具:音箱、幼儿园大班教室。 三、教学过程: 1.导入(5分钟):

教师拿出一个夏天的图片,引导幼儿看图并谈论夏天的特点和感觉,提问:

-夏天是什么季节?怎么知道? -夏天的天气是什么样的? -夏天有什么特点? -夏天你喜欢做什么? 2.引入歌曲(5分钟):


教师播放儿歌《夏天到》,让幼儿先听一遍,然后再播放一遍,同时指导幼儿跟着节奏轻轻扭动身体。

3.教唱歌曲(15分钟):

教师带领幼儿一起唱儿歌《夏天到》,进行分句教唱,注意旋律起伏和节奏感。

4.动作表演(10分钟):

教师以身体语言和手势指导幼儿模仿动作表演:

-第一段:“夏天夏天到,阳光晒着好。”教师做出手臂画出太阳的动作,然后用手指向上指向阳光。

-第二段:“夏天夏天到,妈妈脱去鞋袜。”教师做出用手指尖轻轻拨动脚丫,示意脱去鞋袜的动作。

-第三段:“夏天夏天到,流汗就要擦。”教师用手指手臂上流下汗水,示意擦汗的动作。

5.歌曲表演(15分钟):

教师将幼儿分成若干小组,每组选择一个学生担任表演者,其他幼儿作为观众,表演者用动作和唱歌的方式来演唱歌曲《夏天到》,其他幼儿可以跟着节奏轻轻扭动身体,或者鼓掌加油。

6.温故知新(5分钟):

教师与幼儿复习整个歌曲,循环唱两遍,引导幼儿跟着节奏唱出每句歌词。

7.课程结束(5分钟):


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