幼儿园中班语言教案《小青虫的梦》含反思精选

2023-12-18 08:06:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【活动目标】

1.感受故事的语言美、意境美,理解角色的心情,体验小青虫遭受冷落和蜕变成功后的情绪变化。

2.简单了解蝴蝶蜕变的过程,知道美丽可以慢慢创造。 3.运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

4.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 【活动准备】 PPT音乐 【活动过程】 一、引疑激趣:

1.(出示小青虫哭泣的图片)瞧,这是谁呀它怎么啦

2.引导幼儿猜测小青虫为什么哭,鼓励幼儿说出自己的理解。 二、分段欣赏故事 (观看图片一)

1.师:夏天可真热闹啊,你看到了哪些小动物,它们在干什么 2.重点是观察小青虫偷偷欣赏音乐的样子,说说小青虫为什么要躲在草底下。 (观看图片二)

1.听着优美的音乐,你觉得小青虫会说什么 2.学学小青虫陶醉在曲子中的样子。 (观看图片三)

1.可是蟋蟀发现了小青虫,你觉得蟋蟀喜欢小青虫吗你从哪里看出来的

2.引导幼儿猜测蟋蟀会对小青虫说什么,小青虫又会怎么说(表演


蟋蟀赶走小青虫的情节)

(观看图片四)师:小青虫这么伤心,我们来抚慰抚慰它吧。你会对小青虫说什么

(观看图片五)听了小朋友的抚慰,小青虫心里舒服多了,他爬到一棵没人知道的树上远远的、静静的听着优美的音乐 (观看图片六)听着听着,小青虫做了一件事情,它做了什么 (观看图片七)它把自己藏在茧里面静静的听着音乐慢慢地睡着了,它还做了一个梦。它会梦到什么呢之后又会发生什么事情呢

(观看图片九-图片十一)引导幼儿观察小青虫的变化,并大胆用语言进行表述。

三、完整欣赏故事,感受故事的意境美。

1.播放音乐教师完整地把故事说一遍,并问:"说说听了故事后,你有什么样的感觉"

3.丑丑的小青虫经过了自己的努力,终于变成了美丽的蝴蝶,原来美丽是可以创造出来了。!来源:,老,师教.案网"所以小朋友们,我们都应该尊重别人,不能瞧不起那些不起眼的人,因为我们每个人都能通过自己的努力,好好学习,使自己变得更棒更美丽。 四、延伸活动让我们跟着美丽的蝴蝶,听着优美的音乐,一起到外面去玩玩吧! 活动反思:

小青虫的梦是来自冰波笔下的一个抒情类童话,故事中流动着一种清丽、优美的意境。故事讲述的是一条丑小青虫蜕变成美丽的蝴蝶,从当初偷偷躲在树上听歌到如今在音乐会中翩翩起舞。它告诉我们不应该用相貌来判断一个人的价值,每个人都有追求的权利,都能通过


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