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初中生高效背英语单词的方法 1．字母组合变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个或若干个字母就成了另一个新单词。具体方法如下： 前面加字母，例如： is-his（他的） ear（耳朵）-near（近）/hear（听） read（读）-bread（面包） 后面加字母，例如： hear（听到）-heart（心脏） you（你）-your（你的） plane（飞机）-planet（行星） 中间加字母，例如： though（尽管）-through（通过）-thought(思想，think的过去式和过去分词) tree（树）-three（三） 减字母，例如： She（她）-he（他） close（关闭）-lose（丢失） start（开始）-star（星星） 换字母，例如： book（书）-look（看）/cook（做饭，厨师） cake（蛋糕）-lake（湖）/wake（醒来）/make（制作）/take（带走） 调字母（改变字母顺序），例如： blow（吹）-bowl（碗） sing（唱歌）-sign（签名） from（来自）-form（形成） 2．比较记忆法 对于相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的不同之处和相同之处，以进行记忆的方法。例如：改变一个元音的词就能变换出不同的词： ball（球），bell（铃声），bill（帐单） 改变一个辅音的词就能变换出不同的词： fight（打架），light（灯），might（可能），night（晚上），right（正确的） 音形相同而意义不同： light（光）和light（轻） 形相近： want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好的) 意义相同： study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／see／watch(看)等； 意义相反： big(大)→small(小)，dear(昂贵)→cheap(便宜)，hot(热)→cold(冷)等。 3．联想记忆法 使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如： 打球时联想到： ball（球），(play)basketball（打篮球），(play)football（踢足球），playground（操场）等； 吃饭时联想到： dining-room（餐厅），(have)breakfast（吃早餐），(have)lunch（吃午餐）等。 这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。 4．分类记忆法 英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。 分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如： 时间的分类如下： Time（时间）：century（世纪），year（年），season（季节），month（月份），week（星期），day（白天），night（晚上），hour（小时），quarter（一刻钟），minute（分钟），second（秒） Seasons（季节）： spring（春天），summer（夏天），autumn（秋天），winter（冬天） Week（星期）： Sunday（星期日），Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday（星期四），Friday（星期五），Saturday（星期六） 5．象形记忆法 象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性（形状）、特征、动作而创造出来的。 在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。英语中象形词很多，却很少被人们发现。 例如： eye（眼睛）see（看到）meet（遇见） sleep（睡觉）（e、e代表两只眼睛） bed（床）（b、d代表前后床头） cup（杯子）（u为杯子状） banana（a代表香蕉的瓣，n代表连接的把）。 6．运用读音规则 读音相似，利用口诀也可以巧妙记忆单词。 1)英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似，这样一来，可以通过比较、观察，找出它们的同异之处，来进一步加深印象，增强记忆效果。 例：two（二）-too（也） sea（大海）-see（看见） meet（遇见）--meat（肉） for（为了）-four（四） 2)英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇，这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇，掌握音译词后，很快就能根据读音记住这个单词了。 例：tank坦克，jeep吉普，coffee咖啡，poker扑克 3)英语，其实也是“拼音文字”。根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机结合，以增强单词的记忆。 例：cow（牛），how（怎么样），now（现在）等词中的字母组合ow都发/au/这个音；我们可以把发音类似的单词编在一起组成故事，简称“英语三字经”： 我家dad（爸爸），脾气bad（坏的） 让我sad（悲伤），有只cat（猫） 非常fat（胖），专吃rat（老鼠） 放下plate（盘子），赶到gate（大门），已经late（晚了）清晨wake（醒来），来到lake（湖），钓上snake（蛇） 单词属于拼音文字，规律无处不在，一旦找到背单词的方法和乐趣，记忆单词的效果就会事半功倍。 本文来源：https://www.dywdw.cn/aa955ec33d1ec5da50e2524de518964bce84d265.html
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2022-03-24
