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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 社会工作优势视角下的青少年网络成瘾问题 作者：丛浪屿 来源：《现代交际》2012年第10期 [摘要]互联网是一把双刃剑，一方面它有助于青少年获取丰富的知识、拓宽视野、提升素质；另一方面，对于那些意志力不强的青少年而言，无节制地使用网络，严重的甚至损害其身心健康，这种现象称之为“网络成瘾”。本文主要简述了三个方面：网络成瘾的定义及表现、网络成瘾原因、优势视角理论在青少年网络成瘾问题中的运用。从而唤起各界对青少年网络成瘾问题的重视。 [关键词]社会工作 青少年网络成瘾 优势视角 [中图分类号]C913.5 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2012）10-0036-01 引言 伴随计算机的普及和网络技术的发展，互联网已经成为日常生活必不可少的一部分，也受到青少年的青睐。然而，它是一把双刃剑，一方面它有助于青少年获取丰富的知识、拓宽视野、提升素质；另一方面，对于那些意志力不强的青少年而言，无节制地使用网络，会影响其正常的学习和生活，严重的甚至损害其身心健康，这种现象称之为“网络成瘾”，最早由美国心理学家提出。当前，中国信息时代青少年成长中的主要问题之一就是青少年网络成瘾问题，有可能演变成为个人的成长问题、家庭问题甚至社会问题。 一、青少年网络成瘾问题综述 （一）网络成瘾的定义及相关表现 网络成瘾，心理学上定义：在无成瘾物质作用下，上网行为冲动失控。主要表现为社会、心理、生理功能失调，上网时间上失去自我控制，不惜增加网上停留时间达到自我满足，完全沉浸在虚拟的网络游戏中，以此来满足在现实世界中无法满足的自我，或借此来消解在生活中的压抑和不满，逃避现实。网络成瘾的后果是：情绪低落、缺少睡眠、精神不振、兴趣低落、生物钟混乱、饮食减少、体重降低、思维迟缓、社会行动减少等。然而，青少年网络成瘾问题是多方面的原因造成的，不能简单地从生理学、心理学或者教育学入手。作为一种专业化的综合性的社会服务活动，社会工作者根据青少年的生理和心理状态、兴趣爱好、家庭背景等实际情况，给予个案或者小组形式的辅导治疗，不断强调治疗性服务和发展性服务并重，使得社会工作对于介入青少年网络成瘾问题愈加重要。 （二）青少年网络成瘾问题的原因分析 本文来源：https://www.dywdw.cn/ab613242a1116c175f0e7cd184254b35effd1adb.html
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2022-04-14
