简单的密铺图案

2022-05-13 18:48:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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图案,简单



集体备课教案



内容 奇妙的图形密铺 主备人 备课时间 上课时间

教学内容:教科书第8687页。 教学目标:

1、通过观察生活中常见的密铺图案,使学生初步理解密铺的含义。

2、通过拼摆各种图形,认识一些可以密铺的平面图形,初步探索密铺的特点,在探究规律的过程中培养学生的观察、猜测、验证、推理和交流的能力。

3、通过欣赏密铺图案和设计简单的密铺图案,使学生体会到图形之间的转换,充分感受数学知识与生活的密切联系,经历欣赏数学美、创造数学美的过程。

教学重点:掌握密铺的特点、知道哪些图形可以进行密铺。

教学难点:能运用密铺进行创作。 教学准备:投影片。 教学过程:

一、创设情境——观察与理解。

1、同学们,最近几年我们连云港市发生了翻天覆地的变化,一座座高楼拔地而起,一条条马路平坦宽阔。我这里有几张照片,你们想看吗?边观察边思考:这些图片有什么共同的地方?同伴间可以交流一下。

(出示:人行道、公园小路、墙面、蜂巢、龟甲„„) 2、师:同学们观察得特别投入,那么谁来说说你的发现?



复备栏


学生交流。 A、关键词:铺

师:这些画面我们在生活中都能见到,想一想:在铺的时候要注意什么?

(不能有空隙,要注意图形的美观,不能重叠) 再出示一张屋顶铺瓦的图片。

师:屋顶铺瓦与前面有什么区别?(铺瓦的时候要重叠在一起)

(板书:无空隙 不重叠)

B、关键词:各种图形(规则的、不规则的) 3、小结

师:无论什么形状的图形,不管用到了几种不同的图形,只要既无空隙,又不重叠地铺在平面上,这种铺法就叫做密铺。(板书:密铺 )屋顶铺瓦是密铺吗?

4、揭题:密铺在我们生活中随处可见,生活中的很多地方都离不开密铺,它给我们的生活带来了丰富的变化和美的享受。今天,我们就一同来走进奇妙的图形密铺世界。(板书完整:奇妙的图形密铺)

二、自主探索——思考与操作。

1、师:通过观察你已经知道哪些图形可以密铺? 我们常见的密铺图形都是长方形、正方形,下面还有哪些平面图形也可以密铺平面?

出示:正三角形、平行四边形、梯形、正五边形、正六边形、圆形

师:如果只用一种图形,猜一猜哪些图形可以进行密铺?


学生发表各种猜测。 2、操作验证。

操作要求:请大家动手铺一铺,看看哪些图形可以密铺?哪些图形不可以密铺?

3、学生汇报,反馈交流。

引导学生发现不可以密铺的平面图形有:圆、正五边形。

4、归纳:以上图形除了正五边形、圆形不能单独密铺平面,其他四种图形都能密铺平面。

三、综合运用——欣赏与设计

1、生活中有很多时候是用两种甚至两种以上的图形进行密铺。只用正五边形不能进行密铺,但是正五边形和菱形一起就能够进行密铺了。

展示:正五边形和菱形、正八边形和正方形„„ 师:我们用七巧板中的其中几块也能进行密铺。

2、动手创作 3、展示交流。 四、扩展延伸

1、“小知识”:密铺的历史背景 2、“图片欣赏”。

A、用两种或多种图形组合密铺的美丽图案 B、埃舍尔的作品欣赏 C、生活中的密铺运用


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