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小学数学四年级教案——(二)四则运算算式中各部分之间关系的复习 教学内容：教材第141～142页期末复习第4～5题。 教学要求： 1．使学生进一步掌握四则运算算式中各部分之间的关系，能熟练地应用这些关系求未知数x。 2．使学生了解适合用列含有未知数x的等式的方法解答的应用题的特点，进一步掌握列含有未知数x的等式解答应用题的思路和步骤，熟练地列出含有未知数x的等式解答应用题。 3．进一步培养学生的分析、推理和综合、归纳等能力。 教学过程： 一、揭示课题 1．四则运算各部分的名称。 在四则运算的知识里，我们已经复习了四则运算的意义。那么，在四则运算的算式里，各部分的名称是什么呢现在请同学们 先说一说，加法和减法算式里各部分的名称。 (板书：加数+加数＝和 被减数一减数＝差) 提问：根据减法的意义，减法算式里各个数分别相当于加法算式 1 里的什么(用线连结板书) 提问：怎样用式子表示乘法和除法算式里各部分的名称(板书：因数x因数＝积 被除数divide;除数＝商) 提问：根据除法的意义，除法算式里各个数分别相当于乘法算式里的什么(用线连结板书) 2．揭示课题。 我们已经知道了四则运算算式里各部分的名称，今天这节课，我们就复习四则运算算式中各部分之间的关系。(板书课题)通过 复习，要进一步全面地掌握加法、减法、乘法和除法算式里各部分之间的关系，并能应用这些关系求算式中的未知数x，以及进行计算的验算；还要在这基础上进一步掌握列含有未知数x的等式解 答应用题的步骤和方法，熟练地列出含有未知数x的等式解答应用题。 二、复习四则运算算式中各部分之间的关系 1．整理加、减法算式里各部分之间的关系。 首先，我们复习加、减法算式里各部分之间的关系。 提问：哪位同学说一说，加法算式里一个加数怎样求(板书：一个加数＝和一另一个加数)你能根据前面加、减的两个式子说明 为什么一个加数＝和一另一个加数吗 提问：减法算式里各部分之间有怎样的关系为什么 2 (完成板书： 加数十加数＝和 一个加数＝和一另一个加数 减数＝被减数一差 被减数一减数＝差 被减数＝减数+差) 2．整理乘、除法算式里各部分之间的关系。 我们再来复习一下乘、除法算式里各部分之间的关系。 提问：乘法算式里的一个因数要怎样求(板书：一个因数＝积 divide;另一个因数)你能根据前面乘、除的两个式子来说明为什么有这样的关系吗 提问：除法算式里各部分之间有怎样的关系为什么 (完成板书： 因 数x因数＝积：一个因数＝积divide;另一个因数 除数＝被除数divide;商 被除数divide;除数＝商 被除数＝除数x商 请同学们把这些关系式完整地默读一遍，并记住它。 三、复习求未知数 1．求加、减法算式中的未知数x。 现在请同学们根据这些关系式来求未知数x。大家看期末复习第 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/ac168ef107a1b0717fd5360cba1aa81145318f5b.html
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2022-07-10
