反问句改陈述句

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反问句,陈述句

《反问句改为陈述句》微课教学设计

永丰县恩江二小 权蓝飞

教学目标:

让学生掌握反问句改陈述句的方法。 教学重难点:

让学生掌握反问句改陈述句的方法,并能灵活运用。



二. 认识陈述句与反问句

1. 首先我们先学会分辨陈述句与反问句这两个不同的句子。 2. 出示幻灯片

用表达一个事实或者说话人的看法,句末用句号。包括肯定句和否认句。 如: 1、我游览了长城。2、我们不能撒谎。

反问句就是用疑问的句式,表达否认的观点。 反问句外表看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。

如: 难道你今天不用上学? 〔意思你今天要上学〕



三. 学会反问句改为陈述句的方法 1. 出示幻灯片〔例句1

2. 下面我们来学习怎样把反问句改为陈述句。反问句改为陈述句首先将句子中的肯定出改成否认词或将否认词改成肯定出。

3. 请看例句1 反问句:难道这不是伟大的奇观吗?

不是〞,我们把它改成肯定词是〞。然后看句子中的反问语气词是难道〞,句末的疑问助词是吗〞,把这两个词去掉。接着把问号改成句号,最后把其他内容照抄下来。 改成陈述句为这是伟大的奇观。 能〞,我们将它改成否认词不能〞。然后把反问语气词怎么〞和句末的疑问助词呢〞去掉。接着把问号改成句号,把其他内容照抄下来。这样改成陈述句为我们不能退缩。〞

8、稳固练习:〔1〕李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀呢? 正确答案: 李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。 2〕那些美好的印象,难道我会忘记吗? 正确答案:那些美好的印象,我不会忘记。

四、小结方法:

1. 同学们,你们学得真快!现在我们一起来总结反问句改成陈述句的方法。 2.出示幻灯片:反问改为陈述句的方法

第一步:将反问句中的肯定词改为否认词或将否认词改为肯定词。

第二步:将反问句中的反问语气词〔怎、怎么、难道等〕和将句末的疑问助词〔呢、吗等〕去掉。

第三步:句末的问号改为句号,其他内容照抄。

3.同学们,只要你们掌握了方法,反问句改为陈述句这种题型就能做得更好了。今天,我们的学习到这里结束了。谢谢大家!


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