【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《集体教研活动总结》，欢迎阅读！
【最新】集体教研活动总结 集体教研活动总结 排吼学校__年春教研活动总结与反思 1.组织上,采用年级部承办的形式,使得每一位老师都参与到教研活动的组织中来.既让每位老师〝体验参与〞了活动组织的整个过程,做到了超前学习.专项研究.提升自我,同时增强了年级部老师们的团队意味与合作能力,又为我们的教研提供了示范.典型,使老师们学有目标,还使我们教研室摆脱具体事务的负担,专心思考与研究教学.一举多得,效果较好. 2.形式上,采用〝体验参与式〞教研,不只听.看,还要思.说,更要尝试.体验.改变了传统教研老师被动参与.积极性不高.效率不高的现状,便教研既成为老师研究.进修.成长的平台,又成为老师放松心情.排除压力的调节器. 3.内容上,采用〝主题目标式〞教研,即每次教研我们围绕一个大主题小组达标课堂教学策略研究,确定12个小主题,如本次活动我们确定了小组建设之〝小组文化建设策略〞和训练达标之〝滚雪球〞策略.每次活动的目标就是必须让每位老师理解.体验并学会运用我们确定的主题策略,如果策略模糊或操作性不强或不能立即应用,那就说明我们的教研活动目标没达成或失败了. 应该说,本次教研活动到达甚至超过了我们的预期效果,老师们.特别是老教师们的参与热情与态度令我们非常感动与欣慰.从教研的一句话反思上也看出活动效果令人满意.活动也为每位老师发挥特长.展示自我提供了舞台.4.问题缺乏及下一步思路:细节工作不到位,困难预设缺乏.下一步:总结整理活动组织经验,为下一次教研活动提供借鉴,逐步形成教研活动组织承办的具体制度方法. 在一学期来忙忙碌碌的工作中,在教学.理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有缺乏和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显;如何进行全面而有效的评价?等问题.因此,在今后的工作中,我校会更讲究工作方法,提高效率,把各项工作做得更好. __年6月 扩展阅读:集体教研活动总结 第一次集体教研活动总结与反思 马厂湖小学教研室 本次教研活动由六年级部承办,主题为:小组建设策略之〝小组文化建设策略〞和训练达标之〝滚雪球〞策略.现对此次活动做一总结反思: 1.组织上,采用年级部承办的形式,使得每一位老师都参与到教研活动的组织中来.既让每位老师〝体验参与〞了活动组织的整个过程,做到了超前学习.专项研究.提升自我,同时增强了年级部老师们的团队意味与合作能力,又为我们的教研提供了示范.典型,使老师们学有目标,还使我们教研室摆脱具体事务的负担,专心思考与研究教学.一举多得,效果较好. 2.形式上,采用〝体验参与式〞教研,不只听.看,还要思.说,更要尝试.体验.改变了传统教研老师被动参与.积极性不高.效率不高的现状,便教研既成为老师研究.进修.成长的平台,又成为老师放松心情.排除压力的调节器. 3.内容上,采用〝主题目标式〞教研,即每次教研我们围绕一个大主题小组达标课堂教学策略研究,确定12个小主题,如本次活动我们确定了小组建设之〝小组文化建设策略〞和训练达标之〝滚雪球〞策略.每次活动的目标就是必须让每位老师理解.体验并学会运用我们确定的主题策略,如果策略模糊或操作性不强或不能立即应用,那就说明我们的教研活动目标没达成或失败了. 应该说,本次教研活动到达甚至超过了我们的预期效果,老师们.特别是老教师们的参与热情与态度令我们非常感动与欣慰.从教研的一句话反思上也看出活动效果令人满意.活动也为每位老师发挥特长.展示自我提供了舞台,如本次活动两位主持人张文敏.周慧敏就是我们的新发现. 4.问题缺乏及下一步思路:细节工作不到位,困难预设缺乏.下一步:总结整理活动组织经验,为下一次教研活动提供借鉴,逐步形成教研活动组织承办的具体制度方法. __年10月10日 本文来源：https://www.dywdw.cn/ac74707ed6d8d15abe23482fb4daa58da1111c25.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-03-19
