【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班科学教案《做风车》》，欢迎阅读！
大班科学教案《做风车》 一、教学目标： 1.能够通过观察制作材料，了解风车的结构和工作原理。 2.学习制作风车，培养动手实践能力和创新思维。 3.培养小朋友的观察力、耐心和团队合作精神。 二、教学准备： 纸张，牙签，麦粒（或者米粒），剪刀，胶带，规则等。 三、教学步骤： 1.引入 老师出示一些风车图片，向学生讲解什么是风车，风车有哪些作用以及有哪些种类，让学生对风车更有了解。 2.制作步骤 （1）先取一张正方形的纸张，然后将其沿着对角线折成两份。 （2）将折好的纸张留下一段空白的直线，然后将其剪下。 （3）将纸张的四个角分别往中心折，让它们重合。 （4）将环形的纸张略微伸展，让牙签可以穿过中心。 （5）将一个麦粒（或者米粒）用胶带粘在纸张的一个端口上，作为重量。 （6）将另外一个端口贴在牙签上，注意这个端口应该比纸张更高，可以将其剪短。 （7）将风车放在上面有风的位置，风车就会陀螺式旋转。 3.巩固和拓展 （1）让学生自由发挥，可以用不同的材料和形状来制作风车。 （2）通过观察风车旋转的方向和速度，引导学生理解风车的工作原理。 四、教学总结： 本节课主要通过制作风车来培养小朋友的动手能力和创新思维。在制作风车的过程中，学生不仅了解了风车的结构和工作原理，同时也提高了他们的耐心和团队合作精神。在今后的课堂上，我们将在此基础上拓展更多有趣的科学活动，让学生更加喜欢科学。 本文来源：https://www.dywdw.cn/acc5701228160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9dab.html
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2023-04-16
