五年级上册语文景阳冈课堂笔记

2022-03-24 04:40:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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五年级上册语文景阳冈课堂笔记

一、激趣导入,明确阅读要求

1.今天我们要学习略读课文《景阳冈》没有看过《水浒传》的同学可以从《资料袋》中了解有关的.内容。

2.怎样学好这篇课文,请阅读有关课前的阅读提示。 3.从阅读提示中,你了解到了什么?

1)认真读课文,找出具体描写打虎的部分多读几遍。

2)想一想,除了“打虎”,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。

3)武松给你留下了怎样的印象,你是通过哪些句子感受到的。 二、根据阅读要求,自读自悟 1.把课文读正确、读流利。

2.读读你印象特别深的段落,随机理解词语。指出这是我们第一次接触近代白话文,个别语句语言表达上与现代白话文有所不同。

如何:为什么。但凡:凡是,只要。

岂不枉送:难道不是白白送掉。枉,白白地。

请勿自误:请不要使自己受伤害。误,受伤害。岂:表示反问,有“难道”的意思。

“这酒真有气力”──这酒很有劲; “筛一碗酒”──倒一碗酒; “吃酒”──喝酒;

“武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。”──武松只顾往大虫面门上眼睛里乱踢。

三、检查自学效果、组织交流

1.课文哪几个自然段写“武松打虎”,课文还写了哪些内容,找出相关段落。 (课文的813自然段写“武松打虎”,除此之外,14自然段主要写武松在酒店喝酒,57自然段写武松上景阳冈。)

2.抽查四人小组读“武松打虎”段落。 四、景阳冈打虎时,抓动作见特点

你觉得最精彩的是哪部分?武松赤手空拳打死猛虎。

1.这一段表现了武松的什么性格特点?从哪些地方最能体现出来?


2.引导板书:机智勇敢 武艺超群 六、自主探究、交流收获

1.本单元我们共学习了三篇根据名著改编的课文,你能说说对三部名著的初步印象吗?

2.小结:《水浒传》就写了108条梁山好汉,就武松还有很多章节很多精彩的故事,李逵也是《水浒传》中的一个人物,他也曾经打死过老虎,他有什么特点呢?请同学们课后去阅读《水浒传》,你一定能感受到阅读的乐趣。


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