捧着一颗心来,不带半根草去

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心来



捧着一颗心来,不带半根草去

奉献是师德的着重点。陶行知的一生是奉献的一生。他一生放弃了多少个人胜利的时机,毅然来到人民之中,来到孩子之中。他常说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师工作的特别性打算了我们工作的许多方面必需依靠师德来完成,一位教师假如没有一点奉献精神,是永久不行能成为一流的教师。把我们的生命放在学生的生活里,这才是尽了教师的天职。大家愿把整个的心捧出来献给孩子,才能实现真正的改造!在经济高度进展的新时代,尤其要求我们要向陶先生学习,学习他的奉献、学习他的无私、学习他的无畏,学习他的无悔……

与时俱进是师德的进展陶先生不断提出:要与时俱进,才能做一个长期的现代人。我们的职业要求我们必需与时俱进,与生活一起前进,才能做一个好教师;不断探究适应新形势的新方法,才能成就一种对学生有影响力的师德。教师的好学与上进本身就是学生成长的强大影响力,陶先生在《如何引导学生努力求学》中说:“好学是传染的,一人好学,可以染起很多人好学。”我想好学的教师最重要。想有好学的学生,须有好学的先生;要想学生好学,必需教师好学;惟有学而不厌的教师才能教出学而不厌的学生。只有教师不断进展,学生才会有不断进展的力气。

今日的教师,除了努力向师风师德中提倡的好教师标准敬业乐业、勤学进取无私奉献要求自己外,我觉得还要增加的是具有较强的适应思想、力量




和责任感;具有乐观进取和创新精神;具有与他人合作的力量。 教师的职能角色,打算了教师必需有高度的负责精神,也就是高度的责任感。对每个孩子仔细负责,对家长负责,对社会负责。对待任何工作和环境应有充分的思想预备,不紧不慢,有条不紊的工作。

我始终很珍惜年龄这份财宝。俗话说,“过了这个村,没了这个店”趁自己年轻,投入更多的精力学习和工作。孩子有语言学习的期,教师也有出成绩的时段。面对每一次挑战和时机都会以乐观的姿势预备着。固然,外表直爽的我还是需要支持和鼓舞。

我觉得要做一个优秀的教师,应当擅长把自我完善和集体和谐统一起来。在这个集体中,处处有你可学习和帮忙的人,应树立 “我为人人”“人人为我”的思想。相互学习和合作是为了共同提高。

陶行知赐予教师这个职业以的评价,他认为:“教师就是社会改造的。在教师的手里把握着幼年人的命运

把握着民族和人类的命运,教师必能为我们的民族制造出一个宏大的新生命!

陶行知先生堪称一代师表,他影响了整整一个时代!新时代、新起点、新道德;新世纪、新起点、新师德!我们要同时代一起,向更美的师德顶峰攀登!为我们的学生,为我们的将来,为我们的训练进展!让我们与陶行知同行,让宏大的思想伴随着宏大的事业让我们心中美妙的蓝图无比辉煌!


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