排排坐吃果果

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排排,果果

小班童谣活动;排排坐吃果果



教学目标:

一、学习儿歌,理解并掌握儿歌内容。

二、在活动中学会谦让分享,养成良好的常规习惯。 活动准备:教学ppt,为每位幼儿准备一个水果。 活动过程:

1、出示第一幅图片,提问:这幅图的哪个小朋友做的不对,错在哪里?我们应该怎么做?

总结:争抢,其中一个小朋友吃了一个果子还要去抢别人的,这是不对的,应该分着吃。

2、出示第二幅图片,提问:他们是怎么做的?

总结:先排排坐,坐好了再分果子。每个小朋友都要分一个,你一个,我一个,吃起来才会香。

二、欣赏儿歌,在儿歌中游戏 1、观察图片,欣赏儿歌。

提问:这个座位怎么没人呢?原来这个小妹妹睡着了,那该怎么办呢?(留一个)我们听一听这些小朋友是怎么做的。播放儿歌两遍。

2、当我们一起说到妹妹睡了,留一个时,所有的女孩子就赶紧做睡觉的动作,好不好?再次播放儿歌。假如裴老师把妹妹睡了,留一个,改成弟弟睡了留一个,那所有的男孩子就做睡觉的动作,好不好?

3假如是李老师睡了呢?你们会不会给我留呢?那用儿歌来告诉


我,好吗?

4假如是xx睡了,你们会给他留一个吗?那请你上来用儿歌来告诉他。提示:当上面的小朋友念到你的名字时,你就赶紧做睡觉的动作。

5、看来大家都是乐于分享的好孩子,那现在这儿有一些水果,我们应该怎么分?班上还有一些小朋友不在这,要不要给他们留呢?后面有这么多老师,要不要和他们一起分享呢?那我现在就看看你们会怎么做


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