一只兔子跳跳跳律动幼儿律动教案

2024-01-27 16:24:09 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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一只兔子跳跳跳律动幼儿律动教案

教案标题：一只兔子跳跳跳律动幼儿律动教案教案目标：

1. 帮助幼儿发展基本的动作技能，如跳跃、蹲下、转身等。 2. 培养幼儿的节奏感和音乐欣赏能力。

3. 通过游戏和活动，促进幼儿的身体协调性和空间意识。教案准备：

1. 音乐：准备一首欢快的儿童音乐，例如《小兔子乖乖》。 2. 道具：兔子耳朵头饰、兔子尾巴道具（可使用纸板制作）。 3. 教具：标志物（可使用彩色圆圈或其他形状）。教案步骤：引入活动：

1. 与幼儿一起坐成圆圈，展示兔子耳朵头饰和兔子尾巴道具。解释今天的主题是关于兔子的律动活动。

2. 播放《小兔子乖乖》音乐，鼓励幼儿一起拍手跟着节奏。律动活动：

3. 给每个幼儿发放一个标志物，例如彩色圆圈。解释标志物代表了一只兔子。 4. 指导幼儿根据音乐的节奏，用标志物模拟兔子的跳跃动作。鼓励他们跳得高、跳得远。

5. 在音乐暂停时，指示幼儿停止跳跃，并蹲下来。再次播放音乐时，鼓励幼儿重新跳跃起来。

6. 逐渐增加音乐的速度，挑战幼儿的反应速度和动作协调性。

巩固活动：

7. 停止音乐，让幼儿坐下来休息片刻。与幼儿一起回顾刚才的活动，询问他们喜欢跳跃的感觉吗？他们觉得自己的动作跟上了音乐的节奏吗？ 8. 鼓励幼儿分享他们在跳跃过程中的体验和感受。结束活动：

9. 播放柔和的音乐，引导幼儿进行放松伸展。例如，让幼儿慢慢摇摆身体、伸展手臂和腿部等。

10. 结束活动，与幼儿一起感受放松后的身心状态。教案扩展：

1. 可以尝试不同的音乐和节奏，让幼儿体验不同的律动感。 2. 引导幼儿自己设计跳跃动作，鼓励他们展示自己的创造力。

3. 结合故事书《一只兔子跳跳跳》，通过阅读故事来拓展幼儿对兔子的认知。教案评估：

观察幼儿在活动中的表现，包括是否能跟上音乐的节奏，是否能完成跳跃动作等。同时，观察幼儿的参与程度和表达能力，以评估他们对律动活动的理解和兴趣程度。

本文来源：https://www.dywdw.cn/ae876b8dfa0f76c66137ee06eff9aef8941e4881.html