关心留守儿童的手抄报内容归纳

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关心留守儿童的手抄报内容归纳

关心留守儿童的手抄报内容归纳

春节来临,跟家人团聚成了每个人迫切的愿望。但是也有一些因为工作原因,或者是因为离家太远,没有能够跟亲人团聚。特别是农民工的子女,他们一年见不到父母一次面。于是,关爱留守儿童成为了我们关注的主题。今给大家了关心留守儿童的手抄报内容,伸出你的手伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。 关注留守学生,构建和谐社会 一样的蓝天下,一样温暖的家 留守家庭安心,外出务工放心 我们多一份关爱,父母少一份操心 争做AI心妈妈,关爱留守儿童 同在蓝天下,共同成长进步

用心灵筑起留守学生安康成长的阶梯 用心关爱留守儿童,让爱连接你我他 用您一份爱。撑起一片天!

播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单 关爱留守儿童 创立和谐校园 关爱留守儿童,播洒爱心阳光

伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长 让留守儿童身心安康开展,建社会主义和谐大家小家 留住孩子。守护爱心!


20xxxx月,中国xx大学()麦子支教队来到xxxx苗族侗族自治州从江县皮林小学开展支教活动,调研当地留守儿童教育题,体会山区孩子们的苦与乐。

从江县地处山区,郁郁葱葱的群山给这片天空不仅带来了如诗如画的美景,也带来了困难的交通和随之而来的。为了孩子的未来,怀着对美好生活的向往,村子里的大多数中、青年都选择了外出打工,这就不可防止导致了留守儿童问题。

尽管留守儿童已经成为社会热点话题,但没有切身了解过这个群体的人不会意识到这个问题的严重性。支教过程中,我们接触到很多当地的孩子,感受到的不仅仅是山区孩子的朴实和真诚,还有处于“放养”状态下所导致的一系列不良习惯:打耳钉,刺青,随意骂人,抽烟喝酒,不服管教……这些在我们眼中只有处于叛逆期才会出现的行为在这些孩子的身上过早地表达出来了。难道是这里的孩子真的天性如此吗?可是当我们看到孩子们成功画出一副图画或学会一首歌曲时那种纯真的笑容,又觉得他们与我们没什么不同。支教队员们深入探讨,联系当地实际情况,得出了一些结论。 当地孩子由于没有父母管教,从小就没有学习和教育的概念,大多数孩子学习成绩很差,在小学或者是初一初二就辍学。同时,由于缺少父母引导,一些小孩子缺少梦想,从小就只知道长大后像父母一样外出打工。此外,当地一些辍学少年又影响了更多小孩子,当一些看起来很“炫酷”的恶习袭来时,他们又会无可防止得沉溺其中。

经过几天的相处,我们也观察到了孩子们纯真的一面。当支教队员们以足够的耐心来容忍孩子们的恶作剧并且关心他们的生活时,孩子们也会对支教队员们放开自己的心灵。“胳膊上的东西怎


么弄得?”一个支教队员指着孩子的刺青问道。“一个大哥哥给我弄的.”。“为什么要弄这个呢?”“当时觉得很酷,现在懊悔了,不过怎么也弄不下来了”……交谈中,我们看到了他们故作成熟的外表下那颗依然稚嫩的心,他们渴望被关注,因而会成心打架来让支教队员们去和他们呆在一起,他们也会努力完成支教队员们布置的任务来争取棒棒糖等小小的奖励。他们和外面孩子一样,依然需要大人们的指导和关心。

希望社会给予这些山区的留守儿童们更多的关心,不仅仅是从江县,而是所有被置之家中缺乏父母的关爱和管教的孩子们。他们需要的不只是社会的物资,更需要的是人心正面的力量,我们真心的希望他们能够远离孤独,远离恶习,安康成长!




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