疫情下的幼师教育小故事

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疫情下的幼师教育小故事



2020年春节,新冠疫情突然袭来,许多城市开始封锁,幼儿园也随之关闭。面对这种突如其来的状况,幼师们不得不转变思路,寻找新的教育方式。

在一家幼儿园里,园长和老师们决定通过线上教育的方式继续教学,但由于幼儿的年龄较小,他们需要照顾孩子,又要同时处理线上教学的问题,非常辛苦。

有一位年轻的老师叫小李,她自愿放弃了休息时间,每天早早地到学校,为孩子们准备线上课程,帮助家长解决线上教学中遇到的问题,还经常主动与家长联系,关心孩子的学习情况。孩子们也非常喜欢小李,她总能引导孩子们积极参与线上学习,不断提高他们的学习兴趣和积极性。

在经历了数月的艰辛之后,幼儿园终于迎来了复园,小李和其他老师们也终于可以重回教室,和孩子们见面了。孩子们见到小李十分高兴,他们对小李说:“老师,我们好想你啊!”小李听到孩子们的话,不禁流下了感动的泪水。

这个疫情让大家都受到了很大的影响,但小李和其他幼师们却没有被


困难击垮,他们用自己的爱心和责任心,为孩子们创造了良好的线上教育环境,让孩子们在家里也能享受到幼儿园的学习氛围。他们的坚持和努力也成为了疫情下的一道亮丽风景线,让人们更加感受到幼师们的重要性和价值。2020年,新冠疫情突如其来,整个国家进入了特殊的时期,各行各业都受到了极大的冲击,教育行业也不例外。作为幼儿园老师的小芳,也在这个特殊的时间里尝试着如何更好地教育子。

首先,她注意到学生们需要更多的心理关怀。在疫情期间,幼儿园停课在家,孩子们无法像往常一样到学校和老师一起玩耍、学习,可能会感到孤独和恐惧。因此,小芳每天都会给学生们打电话,询问他们的情况,给他们鼓励和支持。

其次,小芳也创新了教学方法。在疫情期间,线上教学成为了主流。小芳通过网络课堂和家长联系,开展了多种教学活动,如亲子阅读、手工制作、绘画等,使孩子们在家中也能体验到学校的氛围。

最后,小芳也注意到了安全问题。疫情期间,卫生防疫成为了至关重要的问题。小芳加强了教室的通风和消毒,也给学生们送去了口罩、消毒液等防护用品。

在这个特殊的时期里,小芳尽力做到了最好。她用实际行动诠释了作


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