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诗歌鉴赏思维导图 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】 题材 情标①不愿媚俗、同流合梅、兰、污,坚守节操,保持清竹、菊、咏物诗 白 莲、柳、②人生感悟,生活哲理 松、柏、①对朝代兴亡,物是人非的感慨 金陵、台②借古讽今,批判统治者城、石头怀古诗 荒淫无度、劳民伤财 城、乌衣③追念古人,自伤身世,巷、赤怀才不遇、报国无门之愤①孤独、寂寞之情 月、霜、②思乡怀人 驿站、羁旅诗 ③怀才不遇、报国无门之江、船、愤慨 孤雁、沙①歌颂祖国边塞的大好河金鼓、旌山 旗、烽边塞诗 ②报效祖国,建功立业的火、胡、豪情壮志 羌、楼③环境的恶劣,思家之情 兰、大①依依不舍深情厚意 金鼓、旌②情真意切的劝勉、安慰 旗、烽送别诗 ③一吐胸中积愤或表明心火、胡、志。 羌、楼①对远方恋人或丈夫的思镜、窗念 台、屏风、红闺怨诗 豆、闺中①歌颂祖国大好河山 斜阳、炊②对田园生活的热爱和向烟、草往 屋、、 田园诗 ③厌弃官场,不与时同流白云、绿 题型 提问方式 1、这首诗(某句诗)运用了什么样的表现手大方法? 向 1、这首诗是如何描写(海棠、红梅、月手法 描色、雪景……)的? 写 2、分析这首诗描写景物的特点? 3、同样写海棠,这两首诗在描写海棠上有小方何不同? 向 41、请从动和景(虚和实)的角度赏析诗、诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效抒果? 情 2、这首诗在表达情感上有何特色? 3、同样是思乡怀人,这两首诗表达情感上有诗何不同? 歌1、描写那些景物;找出诗歌中的意象。 鉴意2、分析某个意象的作用或内涵。 赏意象 象 思维1、这首诗描写了那些景物(意象)?营造了导意怎样的意境(氛围)? 图境 2、这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?营 造了怎样的意境氛围? 物形象 象 1、这首诗描绘了怎样的(野菊、梅花……)形象? 人1、这首诗塑造了怎样的诗人形象(人物形象 象)?1、请从语言风格的角度鉴赏这首诗。 风格 2、一般认为顾炎武诗风接近杜甫,请指出顾炎武这语言 首诗的风格特征。 炼字 1、这一联中最生动传神是哪个字(一句)?为什么 炼句 2、某字(某句)历来为人称道,你认为它好在哪里? 诗1、这首诗的诗眼是哪个情感 眼 字? 答题模式 点出手法+分析手法+手法效果+(诗人情感)罗列意象(名词) 意象作用或内涵+诗人情感 概括画面内容+结合诗句分析 +概括意境特点+(诗人情感) 概括形象特点+结合诗句分析 +诗人情感 判断风格+结合诗句分析 释义+翻译+点出手法+分析手法+手法效果 找出诗眼(一般是形容词或动词)+炼字答题模式 本文来源:https://www.dywdw.cn/b149977082d049649b6648d7c1c708a1294a0a1c.html