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1．阅读下面一首诗，完成下面的题。 别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君? [注释]①董大：多家认为是唐玄宗时的著名琴师，音乐圣手。具体身世末详。②高适(700—765)，唐诗人，诗与岑参齐名，同为盛唐边塞诗派的代表，并称“高岑”。③曛：即曛黄，指夕阳西沉时的昏暗景色。 ⑴前两句用白描手法具体描绘了怎样一种景色？有何作用？ 答： ⑵送别诗多凄婉缠绵，而这首诗则别开生面。结合全诗，简要分析后两句诗。 答： 答案：⑴北风呼啸，大雪纷飞，黄沙千里，遮天蔽日，到处灰蒙蒙的荒寒壮阔的景色；烘托了送别友人凄凉悲苦之氛围。⑵而后两句，作者一扫前两句的落寂悲苦，表现出昂扬的精神，豪壮的气概，劝慰朋友不要为离别而难过，在未来的人生路上一定会结识许多新的知心朋友。同时，也是诗人对自己有这样好的朋友的而感到自慰。 2请阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 送李侍御赴安西 高适 ① 行子对飞蓬，金鞭指铁骢。 功名万里外，心事一杯中。 ②③ 虏障燕支北，秦城太白东。 离魂莫惆怅，看取宝刀雄！ ［注］①骢：指黑色的骏马。②虏障：指防御工事。③燕支：山名，这里代指安西。 ⑴请结合全诗思考一下 ，“心事一杯中”的“心事”包含了哪些内容？ 答： ⑵第一句诗中以“飞篷”喻“行子”，有人认为“对飞篷”三字“气馁不称”，应改为“去从戎”，你同意这种说法吗？请简要谈谈你的理解。 答： 答案：（1）包含着作者送别友人的惜别之情，对友人即将踏上征途的牵挂，对友人早立“功名”的期望和鼓励。（（2）示例一: 不同意。用“去从戎”，只是交待了友人去安西的事实，“对飞蓬”以“飞蓬”喻“行子”，用语形象，使“行子”轻捷如飞、意气昂扬的气势与英姿如在眼前；乐观轻松，与全诗豪壮的意境浑然一体。 示例二:同意。用“去从戎”，直接点明了友人出塞从军的事实，用语平实，交代清楚，并与诗中“金鞭、铁骢、宝刀”等词语前后照应，便于抒发别离的豪壮之情。 【解析】 此诗为送人出塞从军之作，充满亟欲立功异域的慷慨豪情，且气势纵横，音韵铿锵，曾被后人誉为“盛唐五言律第一”（许学夷《诗源辩体》）。开篇以“飞蓬”喻“行子”，虽为传统习惯，但其将之与“铁骢”、“金鞭”联结起来，即造成一种异乎寻常的力度。颔联写送别，但在“一杯”之中却涵纳“功名万里”之“心事”，这就使功业之志超越了惜别之情。颈联荡开，写出离别之地及友人将去之地，既是写实，亦是托情。尾联先以“莫惆怅”相劝慰，复以“宝刀雄”相激励，塑就一幅壮士别离的英伟形象，以人物回应篇首，以气势贯穿。 全篇“功名万里外，心事一杯中”，与李太白“人分千里外，兴在一杯中”、庾抱“悲生万里外，恨在一杯中”，如出一辙，然唯达夫之语最豪壮。宋宗元云：“故为壮语，倍觉凄凉。”(《网师园唐诗笺》)唯其离绪凄凉，固当以壮语激励之，以功名期望之。朋交正该如此，亦以此见盛唐人之盛唐精神也。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b1cd20d5b9f3f90f76c61bc8.html
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2022-08-01
