小学生防溺水安全教育教案

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小学生防溺水安全教育教课设计

安全工作

《小学生防汛、防溺水安全教育》教课设计

教课目的:

1 、全面推动我校安全教育工作,根绝学生溺水伤亡事故的发生。

2 、提升学生的安全意识,学习防汛、防溺水的相关知识,在学习中提升自救自护的能力。 3 、初步认识防汛、防溺水安全的相关内容,要求每一个学生提升安全意识。教课要点:

学习认识防汛、防溺水方面的基本知识,培育防备能力。教课过程: 一、引入

此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,好多同学喜爱去河畔、溪边玩水,很简单出现安全事故。并且,夏每日气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里沐浴,而发生溺水身亡的事件,失掉了生命,爸爸妈妈很悲伤、老师也很悲伤。 二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去嬉戏,下雨天,不去河畔、沟边洗手洗脚,免得滑落水中。 2 、发洪水时应注意往高处逃; 3、全力闪避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、摆动娇艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要遵从老师的指挥,有次序地转移,紧迫时要抓牢课桌、椅子等飘荡 物,尽可能与老师、同学在一同,等候营救,千万不要单独游泳回家。

7 、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不可以只身一人过河。下学路上遇桥梁、道路坍塌,不可以冒险经过,可返回学校过夜或请老师想其余方法。 三、防溺水知识教育 (一)、游泳小知识:

1、一定在家长 (监护人) 的率领下去游泳。 只身一人一人去游泳最简单出问题, 的伙伴不是家长 (成 年人),在出现险情时,很难保证能够获得妥当的救援。

2、身体生病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾 病患者,及感冒、发热、精神疲备,身体无力都不要去游泳,由于上述病人参加游泳运动,不只简单加大病情,并且还简单发生抽筋、不测昏倒,危及生命。传得病患者易把病传染给他人。此外女同学月经时期均不宜游泳。

3、参增强体力劳动或强烈运动后,不可以立刻跳进水中游泳,特别是在全身大汗,全身发热的状况下,不可以够立刻下水,不然易惹起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游 泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、起风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳以前必定要做充分的准备活动。夏季天气酷热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温 相差很大,聚然入水,毛孔快速缩短,刺激感觉神经,轻则惹起肢体抽筋,重则惹起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。

2、怎样准备:

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假如你




















小学生防溺水安全教育教课设计



经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至 2-4 分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

2、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,而后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后, 再渐渐加快。

(三)、游泳过程中应注意的问题:

1、应当互相关照、互相关怀,而不该当互相嬉水,或愚弄对方。一同去游泳,假如有人提早登岸,要 告诉伙伴,一同去游泳应当一同回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的率领。特别重申初学者 不要到野外去游泳。

3、要注意歇息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感觉身体不适,要告诉伙伴并登岸歇息,在岸 上观看伙伴游泳,留意他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不可以互相攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危 险。

(四)、游泳中的紧迫状况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性缩短,水温过低或游泳时间过长,都可能惹起抽筋,发生抽筋时最重 要的是保持冷静,不慌乱。

2、一般办理方法。 1)假如发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立刻登岸歇息,并对抽筋部位进行按摩。( 2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力办理,而四周又无伙伴时,应向岸边呼救,千万不要慌乱。 再次重申:不论发生什么样的抽筋,都先向伙伴或其余游泳者呼喊: “我抽筋了,快来人呀! (五)、溺水的抢救

1 、发现溺水者怎样将其救登岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别重申:发现有人溺水,我们不可以贸然下水营救,应立刻高声呼救,或利用救生器械呼救,未成年人保 护法也规定: “未成年不可以参加抢险等危险性活动。 ”这也是我们学校为何要重申学生去游泳要由家长率领。

2、怎样展开岸上抢救

1)当溺水者被救登岸后,应立刻将其口腔翻开,消除口腔中的分泌物及其余异物。假如溺水者牙关关闭,要从后来面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并使劲向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

3)假如溺水者昏倒,呼吸轻微或停止, 要立刻进行人工呼吸, 往常采纳口对口吹气的方法成效较好。若心跳停止还应立刻配合胸部按压,进行心脏复苏。

4)注意,在抢救的同时,其余要快速打抢救电话。或拦车送医院。















要点教育孩子做到“六不” :不私自下水游泳;不私自与他人结伴游泳;不在无家长或教师率领的状况下游泳;不到无安全设备、无营救人员的水域游泳;不到不熟习的水域游泳;不熟习水性的学生不私自下



水施救。特别要教育孩子碰到伙伴溺水时防止手拉手盲目施救,要智慧营救,立刻追求成人帮助。





四、小结

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望经过此次的学习,学会珍惜生命,养成自觉恪守安全原则的好习惯。

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