【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园绘本教案《我上幼儿园》》，欢迎阅读！
幼儿园绘本教学活动教案 活动名称 《我爱幼儿园》 班级 托班 执教教师 对于刚入幼儿园的宝贝来说，上幼儿园是一件人生的大事情。托班幼儿第一次幼儿分析 进入学校，还处于适应阶段。为了帮助幼儿更好的适应幼儿园。我们通过绘本《我爱幼儿园》帮助幼儿进一步了解学校，了解幼儿园。 活动目标 活动准备（经验，物质） 活动重、难点 1. 幼儿将通过讨论、交流，知道上学要注意什么。 2.幼儿将联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。 绘本《我爱幼儿园》 重点：了解上学可以做些什么，要注意什么。 难点：适应来图书室参与活动。 一、问候导入，介绍图书室。 1．教师：“小朋友们好，还记得这里是哪里吗？ 2. 教师：小朋友们来幼儿园已经有一个星期了，感觉怎么样？谁愿意来聊一聊？ 二、阅读绘本，了解故事。 教师：“小朋友们来幼儿园可真开心。今天啊，还有个小朋友也想上幼儿园了，他的名字叫莱昂，他喜欢上幼儿园吗？我们一起来看一看，听一听吧。我们一活动过程 起看看发生了什么？” 1.朗读故事。 教师根据图片，朗读故事。（分段讲述） （1）教师：莱昂喜欢幼儿园么？ （2）教师：那后来莱昂喜欢上幼儿园了吗？为什么呢？（小朋友看图说说原因。） （3）教师小结：原来莱昂刚开始来幼儿园的时候也不是很开心。后来，他渐渐发现幼儿园里有很多好朋友，有很多玩具，还有喜欢他的老师，和学不完的本领，就开始喜欢上幼儿园了。 三、联系实际、交流讨论。 1.教师：那你们喜欢来幼儿园么？说说看，你们最近在幼儿园里开心的事情吧。 2.小结：哦，原来幼儿园里有这么多开心的事情，相信你们也会越来越喜欢上幼儿园的。 3.和老师一起做游戏，和莱昂一起体验上幼儿园的快乐。 教师：我们在幼儿园，可以做些什么事情啊？都要注意的事情啊？”（形式） 幼儿发表观点，老师做记录。 四、教师总结、幼儿自主翻阅绘本。 1.教师：原来上学这么棒啊，小朋友们都喜欢来幼儿园吗？以后来幼儿园要争取不哭鼻子哦！ 2.教师：幼儿园里还有很多这样好看的书哦。我们要跟它们做好朋友，和好朋友轻轻地柔柔地玩呀。看，这样一页一页地翻哦。大家现在轻轻地选择一本自己喜欢的书，开始阅读吧。 下一步探究点 托班小朋友第一次离开爸爸妈妈，还没有完全适应幼儿园的学习生活。一些集体活动的规则也不太熟悉，所以这节活动并没有能正常进行下去。有些小孩还在入园焦虑阶段，对于图书室这个陌生的环境，小朋友有些不适应，还有活动反思 个别躲在班级教师怀里哭的。所以本次活动只是让幼儿在图书室内自由阅读，简单介绍和了解了一下图书室。本节阅读活动将放到下一节课进行。在下节活动开始前，将准备热身小游戏，帮助幼儿熟悉和喜欢上图书室。本学期的前半部分将以培养幼儿的图书室阅读习惯为主要目标。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b2462ec5b84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb226.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-01
