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话题和说明 “话题-说明”最早由萨皮尔在1921年出版的《语言论》中提出来，他说：“句子……是一个命题的语言表达。它把说话的主题和对这个主题的称述二者结合起来。”把话题-说明概念运用于汉语研究的第一部著作是赵元任的《中国话的文法》。赵元任指出：“在汉语中，主语和谓语间的语法关系与其说是施事和动作的关系，不如说是话题和说明的关系，施事和动作可以看做是话题和说明的一个特例。……在许多语言中，表示施事和动作意义的句子占的比例很高……但在汉语中，及时做了种种调整，这类句子占的比例仍然很低，也许不会超过百分之五十，用含义更广泛的话题和说明也许要合适得多。”所以，赵元任先生认为“在汉语里把主语、谓语当做话题和说明来看待，比较合适。” 汉语句子的话题和说明是从句子的顺序上说的。话题是说话人想要说明的对象，是句子的主体，是全句起主导作用的成分，总是习惯放在句子的开头处。说明部分是述说话题的成分，往往位于话题之后，对话题进行说明、解释、质疑等等 汉语句子话题形式多种多样，它可表示施事、受事‘也可表示时间、地点；可用名词、代词、动词；也可用形容词、数词。说明的形式也是灵活多变，可以是一个名词或动词；也 可以是一连串的动词、名词短语或连动结构；还可以是形同次及各种词组等。 例如： 1， 衣服洗好了。（话题为受事名词“衣服”，说明为动补结构“洗好了”） 2， 李明在写论文。（话题为施事名词“李明”，说明部分为动词性偏正词组“在写论文”） 3， 跳伞需要勇气。（话题为动词“跳伞”，说明部分是动宾词组“需要勇气”） 本文来源：https://www.dywdw.cn/b2548410be23482fb4da4cd3.html
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2022-05-01
