体育教学反思

2022-03-19 18:05:22   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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体育教学,反思

体育教学反思

踏入工作已经两年多了,在农村工作有欢乐,也有工作困难,就这两年的工作进行总结反思。

农村孩子的特点:主要的就是很单纯,质朴,很憨厚老实,没有那么多的利益心。

怎么样上好农村体育课

一、准备活动 必须充分

进行教学内容的锻炼前,要重视做好准备活动,准备活动能预先提高身体各器官机能,提高神经系统指挥协调能力,加速血液循环及提高肌肉温度,使得正式锻炼时身体容易适应,是提高课的效果,预防运动损伤的重要手段。准备活动要有一般活动内容,也要根据课的内容选择一些专门性练习。

二、认真备课

体育教师是体育活动的组织者,对学生的发展起主导作用。首先要想好,这节课上什么内容,要些什么体育器材,要达到什么教学目的,整个教学环节应怎样把握,这些都应在课前充分备课,备课是上好体育课的前提。

三、合理安排课程

农村学校班级数量少,但与城区学校一样实行五天授课制,同一节课两三个班在同一场地上授课的现象也普遍存在,鉴于这种情况,在安排课程时,要打破以往常规,将同一节课内几个班的体育课分散错开,避免因场地和器材的限制而发生矛盾,可在课前事先布置好场地器材,


提高器材的利用率,保证每一堂体育课的顺利进行




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