五年级音乐上册西部风情拉萨谣教案人教新课标版

2024-01-11 17:42:38 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级音乐上册西部风情拉萨谣教案人教新课标版》，欢迎阅读！
拉萨,标版,上册,人教,教案

《拉萨谣》

学习目标：

学唱歌曲《拉萨谣》，感受西藏的生活。重点、难点：

1.指导学生唱好歌曲，并创造性地运用歌曲表达自己的感受。 2.根据歌曲内容进行动作创编，通过表演培养学生的音乐表现力。教学方法：

范唱法、听唱法、练习法、讨论法教学过程：

一、组织教学、发声练习：

3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 3. 2 2 - | mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma

3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 2. 1 1 - || mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma ma mi mi ma . 二、导入

出示西藏情景图片，师生共同感受西藏的生活情趣。三、学唱歌曲

1.播放歌曲《拉萨谣》，让学生边听音乐边做律动，并请学生说出歌曲的情绪。 2.教师演唱歌曲，启发学生感受歌曲活泼、欢快的情绪。

1

3、分句教唱歌曲的旋律。

4.学生随琴完整的演唱歌曲旋律。

5.让学生自己找出觉得难唱的地方，同学之间互相解决歌曲演唱中的难点，解决不了的再由老师指导共同解决。 6.学生随琴完整地演唱歌曲。四、歌曲处理

分组讨论（提示速度、力度、情绪等方面）用热爱家乡那样的情感演唱《拉萨谣》。五、歌曲巩固

1.有表情的完整的演唱歌曲。

2.分组演唱，比一比哪个组演唱的更好。六、小结

板书设计：《拉萨谣》

爱家乡课后作业：

练唱歌曲《拉萨谣》》教学反思：

2

本文来源：https://www.dywdw.cn/b2e8fdc700020740be1e650e52ea551811a6c9c0.html