培智一年级生活适应课

2023-03-21 12:05:26 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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培智一年级生活适应课《洗脸》

第一课时教案执教者：陈素华

一、教学目标1、使学生认识洗脸用具（毛巾、提桶）。2、通过学习让学生初步掌握正确的洗脸方法。

3、培养学生从小养成注意个人卫生的好习惯。4、培养学生观察能力和动手实践能力.

二、教学重点1、认识洗脸用具(毛巾、提桶）2、初步掌握正确的洗脸方法三、教学用具提桶毛巾录音机卡片

四、教学思路儿歌导入——学习新知 --游戏练习—-全课小结五、教学过程

(一）儿歌导入（二)学习新知 1、认识洗脸用具。2、学习洗脸方法。

1教师正确示范洗脸方法（分步）。用提桶装水；浸湿毛巾、拧毛巾；把拧干的毛巾展开并放在手心上;洗脸：绕圈洗 - 洗眼睛 —洗鼻子— 洗脖子- 洗耳朵;搓洗毛巾;挂毛巾、倒水。

2全体学生按老师的口令分步骤学习洗脸. 3组织学生练习洗脸，教师巡回指导。（三）游戏练习（四）总结

聋校人教版语文第一册第18课《坐立走》

撰写者：李宏芳（隆安特校）

一、教学要求：

1、学会3个生字，理解字义,掌握口型，会打手语。

2、使学生知道坐、立、走的正确姿势,养成良好的坐、立、走的习惯。 3、通过观察图画,培养学生的观察能力和理解图意的能力。

二、教学重点：学会3个生字，理解字义，掌握口型、笔顺笔画，会读、会打手语。使学生知道坐、立、走的正确姿势，养成良好的坐、立、走的习惯。三、教学难点：学会3个新字,掌握口型，笔顺笔画. 四、教学过程： (一）复习导入（二）学习新知 1、教学“坐”。

（1）课件出示图画,说图意；(2)指导读“坐"；(3)理解字义; (4）指导书写。 2、教学“立"。

（1)课件出示图画,说图意;(2）指导读“立"；（3）理解字义; （4）指导书写。 3、教学“走”。

(1）课件出示图画，说图意;（2）指导读“走”；（3）理解字义；（4）指导书写.

(三）巩固练习做游戏（四)练习书写（五）总结

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