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中班园本社会交通安全标记教案反思 这是中班园本社会交通安全标记教案反思，是优秀的中班安全教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.情景故事及游戏的轻松愉快气氛中感受交通标志的作用，初步培养幼儿遵守交通规则的意适。 2.识常见的交通标志，知道它们的分类及所代表的意义。 3.胆表述自己的想法，发展想象力和创造力。 重点难点：认识常见的交通标志，知道它们的分类及所代表的意义。 活动准备： 1.动前请家长带幼儿到马路寻找各种交通标志，并收集有关交通知识的资料。 2.记图片若干保存相机中 3.图片若干：指示标记、警铃标记、警告标记及高速公路上的标记，线路背景图一张。 4.狗玩具一只、小狗开车图一张，指示标记四个。 活动过程： 一、引入：看电视图片及线路图。 1.通过故事，引导幼儿观察说出小狗春游时见到的各种标记。 2.以小狗春游时遇见的标志为主线，启发幼儿大胆想象助小狗，敢于发表自己的见解。 3.引导幼儿回顾小狗春游遇见的标志，并把相应标记放在线路图上，向幼儿介绍标志的含义。 二、认识一些常见交通标志及其重要性。 1.出示各种标志，引导幼儿说出名称及作用。 2.找标记的特点，给标记分类，介绍标记类别名称。 3.引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性，培养幼儿遵守交通规则的意识。 三、游戏：春游去，感受常见的交通标记，知道其意义。 幼儿自己手拿方向盘开车，看老师手中的标记说出意义，并做相应的动作。 四、启发幼儿讨论还见过哪些交通标志？ 1 请幼儿在老师准备的标记中寻找一个自己熟悉的标记，去讲给爸爸或妈妈听。 教后反思： 在这节课中，幼儿找标志、看标志、制作标志，过程中对标志产生很大的兴趣，在讨论、交流中，把自己认识的标志介绍给别人，让幼儿们认识更多地标志，对安全标志有了一个正确地认识，同时，幼儿们了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系的，并且在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的安全意识。 相关文章 《中班安全活动教案：安全、愉快的过暑假教案》：中班安全活动安全、愉快的过暑假教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动评价等内容，使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识，通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看安全、愉快的过暑假教案吧。 《中班安全活动教案：交通标志作用大教案》：中班安全活动交通标志作用大教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，让幼儿通过活动感受到交通标志作用大，初步培养幼儿遵守交通规则的意识，鼓励幼儿大胆表述自己的想法，并能与同伴进行合作学习，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看交通标志作用大教案吧。 《中班安全安全小标志教案反思》：中班安全安全小标志教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，有初步的安全意识，认识并了解标志含义和作用，热爱生活关心身边事物，探索、发现生活中的多样性及特征，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看安全小标志教案吧。 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/b63c23cabbf67c1cfad6195f312b3169a451eaa8.html
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2023-04-10
