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大学生外语专业职业生涯规划书范文 首先，收集整理、消化就业信息 1、 了解H前全国大学生就业竞争激烈的大环境 从xx年开始，随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场，我国大学毕业生 的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势，根据教育部提供的数据，XX 年全国大学毕业生总数为145万，XX年为212万，到XX年将达到280万。XX 年已达到4100万，在社会需求没有显著增加的情 况下， 毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。大学生就业由过去的 “精英型”就业向“大众化”就业转变，已经出现农民工、和大学生竞争同一岗 位的局面。II询全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达 地区就业市场明显供对于求，西部等偏远地区供小于求； 中小城市师范生的需求也已经饱和，而农村对师范类的毕业生的需求得不 到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500 元-3000元/月不等，中小城市大学 生工资为800元-XX元/月。由于XX年后升 入高中的学生人数开始下降，师范生进入学校的难度会越来越大。 2、 知道外语专业就业情况现状 如某校外语专业的毕业生XX年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约 率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学 生考研率为13%。在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均 在县城初高中任教。有37 %学生进入私立英语培训学校的，有41%的学生进入外 企、三资或涉外企业，1熬学生考研、考公务员、出国或进武警部队。 3、 分析预测外语专业可以拓展的就业空间 私立英语培训学校或培训班，各种大小企业的涉外岗位，考公务员、自主创 业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位 4、 明确可拓展的就业空间所需的'知识素质技能 具备一定的商贸英语、广告英语、服装英语、保险英语、时世政治英语等各 行业的英语知识，网业制作、多媒体、编程等计算机技能，公文写作能力、良好 的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作能力，应变能力、良好的心理调适能 力 第二、客观分析自己的专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况 LI前我们外院学生普遍存在的问题是：口语表达能力不强、做事的主动性较 差、收集处理消化信息能力很弱、抗圧能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不 够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能力 笫三、选择自己的就业方向，确定自己要拓展的职业素质能力内容 无论选择什么职业必须具备职业素质是：良好的思想道德修养素（诚信、奉 献、较强的责任感）文化素质（专业知识、公文写作能力、相对宽泛的知识面） 能力（公文协作能力、口语表达能力、团队合作能力、应变能力、创新能力、 心理调适能力 笫四、作出书面的实现自己未来职业所需综合素质、能力的训练实践计划 笫五、职业生涯规划在大学四年中具体时间、内容安排 职业规划应该贯穿大学4年的全过程之中，高校就业指导部门除了要建立了 相应完善的就业指导体系和职能部门外，还应该从大学生一年级开始，对他们进 行职业生涯规划教育和指导。当然，由于四个年级的学生年级特点不一样，需要 采取的方式和途径也不相同，同时乂因为学生个体的差异选择的时间和方式途径 也应油酥不同。 大一为了解初探期：学生主要加深对本专业的培养口标和就业方向的认识， 增强学习专业的自学性，培养学生的专业学习LI标并让学生初步了解将来所从事 的专业职 业，及专业辐射职业，了解应具备的各种素质，强调在学习活动生活 注意培养自己把小事平常事做细做实做完美的好习惯，如在假期安排“按星级宾 馆的清扫标准打扫家居”活动，鼓励学生通过参加各项活动，锻炼自己的文字 能力、审美创美能力各种能力，学生参加社团、社会实践活动，在各种活动中不 断思考总结提高自己。如参与学生自愿者工作，提高自己的责任感、主动性和 受挫能力，个人的学期工作计划、班级工作计划、活动工作计划等文字能力锻炼… 每一位学生要建立自己“人才库”档 案，记录自己的特点、兴趣、职业能力倾 向、参与活动、拓展能力、自我评价等内容。形成宽泛的职业生涯规划。锻炼的 途径和方式参加是积极参加院系活动，侧重 点是强化个人细节习惯的养成锻炼 及参加活动后的审美感悟。 大学生外语专业职业生涯规划书范文 大二为定向选择期：应考虑清楚未来是否考研或就业，由于用人单位对毕业 生的需求，一般首先 选择的是大学生某专业方面的特长，大学生迈入社会后的 贡献,主要幕运用所学的专业知识来实现。所以对所学的专业知识要精深、广博，。 同时增强英语口语能力 和计算机应用能力，通过专业英语四级和讣算机省二国 二的相关证书考试，了解考研信息、确定考研方向。在掌握宽卑的基础知识和精 深的专业知识同时，还要拓宽专业知识面，掌握或了解与本专业相关、相近的 若干专业知识和技并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己 的知识技能，并要根据个人兴趣与能力修订个人职业生涯规划设计。最好能在课 余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，如参与学生科研工 作，参加兼职工作。鼓励学 本文来源：https://www.dywdw.cn/b65d607d74232f60ddccda38376baf1ffc4fe330.html
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2022-12-06
