《三级跳远》(教案)

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三级跳远,教案

《三级跳远》教案

容县容州镇都峤中学李靖峤

课题

三级跳远

学科

体育

年级

七年级

单元



1、认知目的:要求学生初步掌握三级跳远的技术动作。

教学目标

2、水平目的:培养学生的跳跃特长。 3、情感目的:培养学生勇敢的精神

教学重点 教学难点 教学方法 教具准备 教学课时

第一跳与第二跳相结合的技术

积极地“刨地式”着地和第一,二跳结合技术 讲授法、合作探究式 沙耙,皮尺 2

教学过程

教学 环节 导入 新课 引入 课题 明确 目标

展示学习目标

(一)开始部分,常规教学 1.体育委员集合:汇报人数;2.教师宣布课堂教学内容;3.检查服装,安排见习生,强调安全

(二)准备部分,进入课题 1.以跑操的形式跑田径场2圈,要求:整齐,精神饱满,动作到位;2.徒手操:①头部运动,

齐读学习目标

学生站队整齐、迅速、静 XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX

1.跑操队形整齐



让学生理解准备活动的重要性

教师活动

由讲述我校历届获得三级跳远同学的训练方法导入新课

理解:什么是桑吉跳远?



学生活动

设计意图 创设情境,激发兴趣。

学生讨论

理解学习目标

2.认真听老师的讲解,跟着



扩胸运动,③体转运动,④腹背运老师的口令做准备活动。


教学 环节

教师活动

动,⑤弓步压腿,⑥手腕踝关节运动。

(三)基本部分,合作探究 三级跳远:

1. 教师讲解示范动作要:

1)示范完整动作节



学生活动 3.教师带着学生同做



设计意图

2. 分解动作,并讲述每一跳

的要求,引导学生记住 步伐“左左右双”

3. 组织学生实行节凑练

习:,(1)单足落地立定跳远(2)单足落蒂后接跨步(3)组合练习

4. 指导学生练习,纠正技术

上存有的问题。

XXOO|- XXOO|- XXOO|- XXOO|-



学生认真观看教师讲解示

学以致用,让学生在校运会中获得好成绩

增强学生勇敢的精神

5. 组织学生练习,要求:1范,

踏跳有力,向前起跳,起跳腿折叠前摆(2

学生认真按照老师的要求练习

蹬摆连接,大腿积极下 压,小腿积极前申3双手直臂上摆制动,动退积极前伸,收腹后双腿积极前伸

6. 让动作好的同学做示范,

差点的同学提出不同






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