结构功能主义视角下的性别歧视成因

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作者:朱盼玲;李诗茵

作者机构:佛山科学技术学院,广东佛山528000 出版物刊名:延边党校学报 页码:38-40

年卷期:2015 5

主题词:性别歧视;结构功能主义;教育



摘要:在人类历史的发展进程中,女性是一个与男性同等重要的群体,但长久以来,女性都得不到应有的平等,在教育、就业、医疗卫生、政治权利等方面都存在着对女性的性别歧视问题。显然,这不仅损害了广大女性的利益和尊严,还与自由平等的普世价值相悖。因此,以教育为例,根据帕森斯的结构功能主义,分析造成和维护性别歧视的三大因素——家庭、就业性别歧视以及大众传媒,是社会学究的重要课题之一。


本文来源:https://www.dywdw.cn/b73ab1f04631b90d6c85ec3a87c24028905f8550.html

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