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关于节能环保的科学小制作小学 随着社会发展，环境保护已成为当今社会的热门话题。为了更好地保护环境，环保节能是人们最关注的问题之一。作为国家的一级建设，小学课程中应加强环境保护和能源节约的知识宣传和教育，以科学的观念、文明的行为来营造一个家庭的节约文明社会。 结合具体实际，以环境保护和能源节约为主题，在小学开展以“科学小制作”为核心内容的教育活动将有助于加强学生环保节能意识，引导他们科学认识环境保护和能源节约，以及正确开展社会实践活动。 首先，运用多种科学实验手段，让学生透过具体的实验过程，理解环境保护和能源节约的概念。例如，在上环保小制作课之前，可以利用适当的科学实验，让学生了解为何要节约用水，以及如何保护水源，而不再滥用用水。另外，可以设立一些简单的实验活动，使学生更直观地了解节约电力和爱护电线的相关知识。 其次，结合多种教学方式，采用讲授方式、练习模式、游戏形式，让学生对节能环保有更深刻的认识，实现把理论知识融会贯通到实践活动中。为此，学校可以根据学生的年龄和知识水平，设计相应的课程内容和活动，既能引导学生认识环保节能的价值，又能提升学生的能力，形成积极的节能环保的行为习惯。 此外，还可以在小学里开展一些社会实践活动，让学生参与到环保节能的实际行动中去。比如，组织学生参加野外调查，教会他们如何拯救碎片化的植被，让学生深刻体会到保护环境的重要性。 最后，学校应改变传统的课堂教学方式，采取“出去学”的方法， - 1 - 将教育活动转移到社会实践中，让学生以身作则，从身边的生活环境中真正体验什么是节能环保，并在实践中学习并实践出节能环保的科学小制作的能力。 综上所述，环保节能的科学小制作在小学开展应充分利用科学实验、多种教学方式及社会实践，以培养学生终身的环保节能意识；同时，通过“出去学”的教育方式，培养学生正确的节能环保行为，把理论融入到实践中，形成节能环保文化。只有这样，才能使学生掌握正确的能源观念，有效地保护和维护环境，为人类的可持续发展作出贡献。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/b753fe04f31dc281e53a580216fc700abb68528e.html
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2023-01-21![[环保小制作大全]环保小制作](/static/wddqxz/img/rand/51.jpg)
