长江师范学院已认定学科竞赛项目一览表

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长江师范学院学生参加学科竞赛管理办法

附件1 长江师范学院已认定学科竞赛项目一览表

竞赛名称

全国大学生电子设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛嵌入式专题竞赛

级别 国家 国家

主办

教育部高教司,信息产业部人事司 教育部高教司,信息产业部人事司 教育部高教司,中国工业与应用数学学会

承办

物理及电子信息工程系 物理及电子信息工程系 数学与应用数学

备注

两年一次,单数年9 两年一次,偶数年9月,本科生 每年一次,9月末三天 7月交作品

每年一次,4月初赛,5月决赛 每年一次,11月初赛,12月决赛 每年5-11月初赛、复赛,12月决赛 两年一次,偶数年7 4-8

两年一次,偶数年 两年一次,奇数年

两年一次,奇数年 两年一次, 偶数年 每年一次,23

每年9-12月区域预赛,下年3-4决赛 每年一次

两年一次,,偶数年10 每年一次,6-12 每年一次

每年一次

全国大学生数学建模竞赛(CMCM,高教社杯) 国家 全国大学生广告艺术设计大赛 全国大学生英语竞赛(NECCS) 全国大学生英语演讲竞赛(CCTV) 全国高职高专实用英语口语大赛 全国大学生化学实验竞赛 全国大学生电子商务竞赛 全国大学生机械创新设计大赛 全国周培源大学生力学竞赛 全国大学生结构设计竞赛

全国大学生科技作品竞赛(挑战杯) 全国大学生创业计划大赛(挑战杯) 美国数学模型竞赛(MCM) 美国大学生程序设计竞赛(ACM 国际大学生机械设计竞赛

全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛 全国师范院校学生语言文字基本功大赛 中文写作大赛 大学生艺术展演

国家 国家 国家 国家 国家 国家 国家 国家 国家 国家 国家 国际 国际 国际 国家 国家 校级 省级

教育部高教司、教育部高等学校新闻学学科教学指导委员美术学院

高校大学外语教学指导委员会、高校大学外语教学研究 大外部 中央电视台、外语教学与研究出版社

高等学校英语应用能力考试委员会 高等教育出版社 教育部和国家自然科学基金委 中国电子商务协会

教育部高等学校机械学科教学指导委员会 教育部高校力学教学指导委员会、中国力学学会、 周培源基金会

教育部高教司、中国土木工程学会教工委 共青团中央、中国科协、教育部、全国学联 共青团中央、中国科协、教育部、全国学联 美国数学协会 美国计算机协会 美国机械工程师协会

教育部体卫与艺术司,教育艺术教育委员会 教育部语言文字应用管理司 学校教务处 重庆市教育委员会

外语系、大外部 大外部

化学与环境科学 应用技术学院 应用技术学院 物理及电子信息工程系 物理及电子信息工程系 团委 团委

数学与应用数学 计算机科学 应用技术学院 音乐学院 教师教育学院 中国语言文学 学生处




长江师范学院学生参加学科竞赛管理办法

附件2 长江师范学院学科竞赛活动申报表

200 期)

申报系(院) (公章) 竞赛名称 主办单位

学生

参加

人员 教师 拟定时间 竞赛地点 申报依据 计划类型

(初、决赛) 人数 姓名



任务

带队( 辅导( 参赛(

责任人

初赛: 决赛: 初赛: 决赛:

计划内( 计划外(

活动目的





合计:





科长签名:



分管处长签名:



分管校长签名:



经费预算

实践教学科审核意见

教务处意见

学校意见 赛)

系(院)负责人: 申报时间:

备注:1.本表一式两份,一份存计财处,一份存实践教学科。

2.竞赛通知(复印件)、竞赛计划、规程、培训方案另纸附后(A4纸打印)

3.活动结束后,将总结、活动记录、竞赛结果、影像资料、奖金发放表和获奖证书复印件交实践教学科后方可签字报销。






附件3 长江师范学院学科竞赛获奖奖励标准



获奖等级

奖励标准(元/队) 学生

特等奖 一等奖

国际级

二等奖 三等奖 优秀奖 特等奖 一等奖

国家级

二等奖 三等奖 优秀奖 特等奖 一等奖

市(省)级

二等奖 三等奖 优秀奖 特等奖 一等奖

校级

二等奖 三等奖 优秀奖

10000 8000 6000 4000 2000 4000 2000 1000 500 300 1000 500 300 150 100 150 100 50 30 20

指导教师 10000 8000 6000 4000 2000 4000 2000 1000 500 300 1000 500 300 150 100 150 100 50 30 20



可申请创新学分3 可申请创新学分4 可申请创新学分5

备注



说明:1.同年同一竞赛项目,多次参赛获奖者,只计其中最高奖项。

2以名次计奖的项目,对获得第1名至第3名等同于相应竞赛一等奖;4名至第6名等同于二等奖;第7名至第12名等同于三等奖。

3


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