中班《有趣的图形拼图》教案

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中班《有趣的图形拼图》教案

1 对拼图活动感兴趣,能运用各种几何图形进行拼图活动。

2 在拼拼、讲讲中,加深对图形的认识。 1、拼图百宝箱、图卡2张、各种图形; 2KT板三块,操作卡,筐子若干。 一、按牌入座。

幼儿每人佩戴图形标记牌进场。师:我们都是快乐的图形宝宝。请你们看看自己身上是什么图形,就找和你身上图形一样的座位坐好。幼儿入座后,教师可请部分幼儿介绍一下,自己是什么图形宝宝。 二、找图形

1、请幼儿根据自己身上的图形,把相同形状的图形找出来,看谁找得又对又快。

2、按图示找图形。出示图示,请幼儿解读图示,并按图示拿图形放在操作卡上。 三、拼一拼、说一说。

1、今天,老师还带来了一个百宝箱,你们猜猜看,我的百宝箱里会是什么呢?哦,对了,里面啊藏着各种各样的图形宝宝。而且这些图形宝宝会变魔术哦,想不想看?你们看,我的图形宝宝变成了什么?是有哪些图形宝宝在一起变出来的?我的图形宝宝还想变魔术,你们谁来帮助他?幼儿


上台操作。教师结合幼儿的操作,出示魔法图。

总结:原来这些简单的图形宝宝,合在一起能变成一幅看上去很复杂又很美的图案呢。

2、小朋友你们会帮图形宝宝会变魔术吗?我们也来试一下吧。

3、老师为你们准备了魔法图,你们可以跟着老师的魔法图来变魔术,也可以自己来变和老师不一样的魔术,像房子、树、人,都可以变。变得时候你可以变一个,也可以多变几个。变好后,可以和自己的好朋友说说你变了什么,用了哪些图形。 4、幼儿操作

5、讲述:你用了哪些图形变成了什么?

6、老师小结:小朋友,你们看,我们用一些图形宝宝通过拼接,可以把它变成美丽的图案。一个大的图案,我们也可以把它分成很多小的图形。

7、老师还给小朋友提供了很多别的不一样的图形宝宝,有兴趣的小朋友在游戏活动的时候可以自己去试试看,变变拼图魔术。


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