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聆听智慧 用心成长 ――听郭文红老师讲座有感 济水东庄学校陈巍燕 尊敬的各位领导，老师： 大家下午好！ 4月12号，在中心校的组织和带领下， 我 有幸聆听了南京芳草园小学数学高级教师、班主任、南京市鼓 楼区师德标兵郭文红老师的讲座。听完之后，我的思想上受到 了不小的触动和冲击，谈不到“茅塞顿开”却也有了点“路在 脚下“的感悟。 郭老师在讲座中主要介绍了作为班主任怎样和家长打交道， 怎样让家长在班级建设中发挥最大的作用。 郭老师说我们要牵 手家长，快乐成长。她用一张张照片、一段段视频、一本本班 级日志给我们讲述了一个个和家长斗智斗勇的故事，使我明白 了要想做一名让家长信赖、折服的班主任，必须要做到真诚、 善良、正直、无私、勤勉、敬业。这些说起来容易，可做起来 就没那么容易了，但郭老师做到了，她一步一步走来，艰辛委 屈也好，快乐欣慰也罢，始终是用心在面对孩子和他们的爸爸 妈妈。郭老师在和孩子及家长的交流中，不是站在教师的立场 上讲套话，而是把孩子放在心中非常重要的地位，和他们平等 对话，一点一滴地引导他们成长。她说只要让家长感到你是真 心的，这个力量是势不可当的。郭老师的教育行为正应验了陶 行知先生 的一句话：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里 发出来的，才能打到心的深处。 ” 郭老师在班级管理中， 还采用家长讲座的形式，她让每个 不同职业的家长为孩子讲述自己精彩的故事，家长们为了让孩 子们为自己感到骄傲，也都精心的准备，每一次家长讲座，孩 子们都会有意外的收获。这样既拓展孩子的知识面、提升孩子 的综合能力，又促进家庭成员间 的和谐关系、加深了家校间的 相互信任。郭老师让我懂得了家长是重要的教育资源，是班级 教育合力的重要组成部分。班级教育应当充分运用。 郭老师还讲了好多她与学生们之间的故事，她和她的孩子 们都认为学习是一件很快乐的事。听郭老师讲座就像在听评书， 她和学生之间的故事在我们普普通通的教师身上也时常发生着。 从郭老师的表情、眼神和动作中，让我感受到她是快乐着的， 那是她与孩子们之间的快乐，是她辛勤工作中的快乐，是她无 私奉献后收获到的快乐。 郭老师的讲座把我带入了她的快乐的精神世界。我感受到 了，作为教师，她是快乐的，是幸福的，是幸运的 ……但是无 论听什么样的报告，都不会教给你一个统一的方法来管理和教 育自己班级的学生，这需要自己真正用心的琢磨与思考。针对 自己班级的特点，学生的具体情况，来对症下药。我作为一个 低年级的班主任，应该了解低年级孩子的成长特点，以及每一 个孩子的不同特点，还要经常地联系家长，和他们进行沟通， 把我学到的这些知识有效地运用到我的班级管理中。 最后，感谢中心校领导和校领导给了我一次深入学习与思 考的机会，也许我还不够优秀，但是我会不断的努力，像郭老 师学习，向其他优秀的老师学习，像身边的老师学习。让自己 的教育之花绽放的更加绚丽多彩！ 谢谢大家！欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求 本文来源：https://www.dywdw.cn/b7c35132f5ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8dd7.html
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2022-09-19
