三年级作文教学方法

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三年级作文教学方法



写作技巧:

1、审题 (1)找准关键词即题眼,是写作的重点 (2)掌握写作范围 (3)确定写作体裁 2、确定中心--即文章的主题 (1)要正确 (2)要集中 (3)要鲜明 3、选材 (1)要围绕中心去选 (2)要真实 (3)要新颖、典型,不落俗套 4、结构 (1)按事情发展的顺序安排材料--可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写 (2)按时间顺序来写 (3)按空间顺序来写 (4)按实物的几个方面安排材料说明文,多采用此方法 5列提纲 (1)题目 (2)中心思想 (3)内容要点及写作顺序(段落、条理) (4)祥写、略写的提示。列提纲可以使中心明确,条理清楚,重点突出。 6、开头--要引人入胜 (1)开门见山,直入正题; (2)提出问题,引人注意; (3)说明情况,交代背景; (4)描写环境,渲染气氛; (5)巧讲故事,引人入胜; (6)先说结果,倒叙开头。 7、结尾--要耐人寻味。 (1)自然式结尾 (2)总结式结尾 (3)含蓄式结尾 (4)点题式结尾 8、过渡--力求自然,承上启下 9、照应--即结尾照应开头,后文照应前文,文章与题目照应。 10、作文修改--是作文必不可少的环节,对提高写作大有好处。 (1)内容修改 (A)语句是否通顺,流畅。 (B)内容是否符合题意。 (C)材料是否恰当地表现中心。 (E)中心是否明确、集中。 (F)观点是否正确、鲜明。 (2)格式修改 (A)层次是否清楚。 (B)详略是否得当。 (C)汉字占格、标点占格使用是否正确。 (D)应用文格式是否完整、正确。 (3)修改方法,可采用增、删、调、换等方法,考场作文还要使用相应的修改符号,以保证卷面的干净、整齐。


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