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最新外研版小学英语三年级下册《doyoulikemeat》公开课教学设计 Module 4 Unit 1 Do you like meat?教学设计 一、教学内容： 《新标准英语》（三年级起点）第二册 Module 4 unit 1 Do you like meat ? 三．教材分析 本单元的教学内容是谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜好。 本模块的学习重点是“Do you like...? Does he/she like ...?句型。难点：运用句型来询问别人的喜好。 二、教学目标： 1、语言知识目标： （1）掌握词汇：milk , fish, noodles , rice, meat . （2）掌握句型：Do you like … ?回答：Yes, I do . / No, I don′t . 2、语言技能目标：能运用所学的知识进行口语交际。 3、情感态度目标：鼓励学生大胆说英语，通过多种形式的活动激发学生的学习兴趣. 三、教学重点： 1、掌握词汇：milk , fish, noodles , rice, meat . 2、熟练运用句型：Do you like…?以及它的回答：Yes, I do . / No, I don′ t . 四、教学难点： 单词的正确发音及句型的恰当运用。 五、教学任务： 1、学习任务： 学习单词：milk , fish, noodles , rice, meat ,pass . 学习句型：Do you like … ?以及它的回答：Yes, I do . / No, I don′t . 2、运用任务：运用 Do you like … ? 句型询问他人的喜好。 六、教学用具： 课件、单词卡片、动物玩偶。 七、教学流程 Step1 以歌激趣，活跃气氛： 出示课件，让学生看动画，跟唱英语歌曲。 Step 2 Warming up. 出示课件，齐唱韵律诗《I like coffee, I like tea.》 Step 3 Presentation and practice. 1、Revision: I like…/ I don’t like…. T: Now,some animal friends come to our class, come have a look who they are ? （复习动物单词）。 巩固所学单词并引出本课所学重点句型： Do you like……? Yes, I do./ No, I don’t. Step 4 Presentation . 1、Enter a text 学生看课文动画，找出文中有哪些食物。 2、Two into the text 学生跟读课文，认真听这些食物怎样读。 学习单词meat rice noodles fish milk. 同时学习Pass me the …和Here you are.句子 3、Three text 学生再次跟读课文，注意模仿人物的语气语调。 学生自由练说，小组内分角色表演。 Step 5 Practice and consolidation 1、出示课件：完成连线题。 2、同桌练习重点句型，做游戏。 本文来源：https://www.dywdw.cn/b7f8ced6f405cc1755270722192e453610665b03.html
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2023-01-19
