【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班教育随笔《不是一句对不起就够的》》，欢迎阅读！
大班教育随笔《不是一句对不起就够的》 下午户外游戏时间到了，孩子们兴高采烈的在操场上进行着活动，就在这时瑶瑶哭着走到我身边曹宇阳打我我安慰到他可能是不小心碰到你了。我找到了早已跑开的曹宇阳阳阳，你欺负小朋友了，要向别人道歉!曹宇阳笑嘻嘻的对瑶瑶说：对不起。瑶瑶哭着说：没关系。但是没过几分钟，乐乐又跑过来告状：老师，曹宇阳打我。我再次找来了曹宇阳：你怎么又打小朋友了?对不起。没关系。问题似乎又平静的解决了。但在此之后再班里我还是经常接到曹宇阳打小朋友的告状。[URL=http://.sjzqb.]足球比分[/URL]这事引起我的思考：孩子间发生矛盾了，一句对不起真能解决问题吗?从曹宇阳的表现来看，他似乎已经把对不起当成了犯错误以后避免受惩罚的法宝了，他大概认为欺负小朋友只要说声对不起就没事了。正因为如此，他才理所当然的一边卖不在乎的说对不起，一边继续犯同样的错误。我进一步想到，出现这样的情况与我们处理矛盾的方法有直接关系。当孩子间出现矛盾时，我们通常用先了解情况，在让有过错的一方向另一方道歉的方法解决问题，有教会了孩子说对不起，却没有让孩子明白为什么要说对不起为了避免同样的错误再次发生，让孩子明白自己犯了错要为自己的过失付出点代价。例如，损坏了别人的物品，可以要求他帮助修复或赔偿，如果无故打人，可以要求他帮助对方揉揉痛处，擦擦眼泪等。这样，让孩子对自己的行为后果负责，不仅让他产生愧疚心理，而且要让他慢慢学会在行动之前多想想可能的后果，慢慢学会自律，减少侵犯他人行为的发生。 1 本文来源：https://www.dywdw.cn/b81bdff64a649b6648d7c1c708a1284ac8500595.html
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2023-03-05
![[幼儿教育随笔-一句表扬话] 大班教育随笔简短](/static/wddqxz/img/rand/105.jpg)
