幼儿园大班音乐教案《画地球》含反思

2023-02-24 20:38:30   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园大班音乐教案《画地球》含反思



大班音乐教案《画地球》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿结合生活经验创编歌词“画xx,并用绘画的形式表现,在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试自主性填唱,激发幼儿热爱地球的情感,快来看看幼儿园大班音乐《画地球》含反思教案吧。

教学目标:

1.在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试自主性填唱。 2.结合生活经验创编歌词“画xx,并用绘画的形式表现。 3.激发幼儿热爱地球的情感。

4.音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5.感受音乐的欢快热烈的情绪。 教学重点难点:

1、重点:能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。 2、难点:结合生活经验创编歌词“画xx,并用绘画的形式表现。 教学准备:

水彩笔、白纸若干,熟悉歌词内容,教学碟片一张,钢琴一架。 教学过程: 一、开始部分

1.组织幼儿做端,准备上课。

2.教师谈话,调动幼儿学习经验,复习儿歌《画地球》 3.发声练习 1=C-D 4/4

1 2 3 2 1 5 1 2 3 2 1 55 3 5 3 1 5 34 5 4 3 2 2 || 二、基本部分

1.引导幼儿配合旋律自主学习填唱。

(1)教师清唱歌曲,引导幼儿完整欣赏歌曲旋律。 (2)教师引导幼儿进一步欣赏旋律,尝试自主性填唱。 教师:我们再来听听这首好听的歌曲,小朋友们可以试试把儿歌和音乐配在一起,看能不能合起来唱。

(3)教师与幼儿共同讨论自主填唱过程中遇到的困难,并进行重点练习。 (4)教师与幼儿跟随音乐共同演唱歌曲2-3遍。

2.结合已有经验,引导幼儿用绘画的形式创编歌词,并进行演唱。 3.集体交流创编经验,教师提炼部分创编内容进行集体演唱。 4.反复练习唱歌,指导幼儿唱准节奏。 三、结束部分

1、教师小结,对幼儿进行思品教育教育幼儿要爱护我们的家园,保护地球。

2.下课休息。 活动反思:

在我们以往的一些音乐教材中不乏一些经典、优美的歌曲,如何让孩子更好



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的来欣赏、感受并接受这些音乐,对于我们老师来说无疑是一个创造性的活动。先前的一些所谓发展孩子的创造性能力理念的风行,大家把重点放在了创造性上,但是大家又忽略了重要的一点:创造是需要有一定基础的,没有一定的积淀,让像白纸一样的孩子如何来创造?

《画地球》是一首优美的让人联想美好家园的歌曲,在我们班级专题《“美丽家园”欣赏活动中渗透环境教育的实践与研究》活动的进行中,我们把“美丽家园”作为一个完美的可值得欣赏的载体,让孩子在欣赏过程中来感受环保的重要性,因此这首《画地球》便进入到我们的“美丽家园”中。本次活动以歌曲内容来贯穿始终,把歌曲内容展示在孩子们面前,布置在活动室场地中,按“大树小丘、绿水青山、花坛草坪、白云蓝天”这四个区域有序的划分。从进入场地“地球村”开始,孩子们就参与到了歌曲中,置身于情景中,孩子们对歌词、歌曲内容有了一个具体形象的概念,这无疑为后面歌曲的学习做好了无痕的铺垫,因此在后面“画地球”时,孩子们便能很自然地把歌曲内容“画”到地球中,同时场地的巧妙布置,在后面孩子练习歌曲时突破了轮唱这个难点。这个教学活动让孩子置身音乐中,在学习歌曲的同时体验了参与情景的快乐。

小百科:地球(Earth)是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁,它有一个天然卫星——月球,二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。







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