2022年二年级美术教案《人民美术出版社小学美术二年级下册第1课添画》27

2022-06-05 22:53:20 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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教学内容

人教版二年级美术下册第一课?添画? 教材分析

本课属于“造型表现〞系列，通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的情感。通过本课的教学，培养学生的想像力和创新能力，训练和提高学生动手制作剪、画、贴能力，掌握图片的根本方法。教学目标

1．了解添画的根本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。

2．通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。重点难点

重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。难点：使内容与环境尽可能统一。教学方法：欣赏法、演示法、创作法。材料准备

风景图片一张可以使用旧挂历、剪子、胶水、彩色笔。教学过程一、情景导入

1 同学们你们喜欢旅游吗今天我们这里来了一位小导游琪琪，她要带着你们去游览一些风景优美的地方，你们欢送她吗？ 2．组织学生欣赏图片，分小组交流。了解图片内容，为添画做铺垫。

介绍、分析、欣赏图片内容 3．教师讲解，出示课题----添画二、探究学习

1看教材，分析书中作品。〔想一想，小朋友们是怎样走进图片中的？〕〔1〕你喜欢那一幅作品？为什么？

〔2〕他们采用了什么方法添加的？你发现了吗？

〔直接从图片中剪下适当的内容贴上；在白纸上画出需要的内容然后剪下来贴上去；直接在图上画〕

2 课件出示海边背景图，你认为可以添加什么内容？说一说理由。 3 你认为根据画面情境添画，应该注意什么？〔1〕播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。

学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点。

〔2〕通过观察比照，让学生掌握添画的大小要符合背景图的比例，色彩要鲜明。

4 组织师生共同演示：在两张展示图片中完成添画内容。 5 欣赏作品三、艺术实践

要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。

老师辅导要点：

1 图片内容与添加内容是否统一。 2 添画构图是否美观。 3 注意近大远小的关系。四、组织展示、讲评作业

你认为那幅图添加的有趣？你认为那幅图制作的精致？五、欣赏个性化添加图片六、课外拓展

背诵李白的?望庐山瀑布?，感受诗人的想象力，激发学生们在生活中要大胆想象，有创新意识。

板书设计

添画

剪贴画

近大远小色彩鲜明

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