【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《踩高跷中班健康教案(最新)》,欢迎阅读!
踩高跷中班健康教案 活动目标: 1、幼儿练习踩高跷,能保持身体平衡,提高动作的协调性和灵活性。 2、幼儿对体育游戏踩高跷感兴趣。 3、感受传统游戏的.乐趣。 4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 5、锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准备: 高跷人手一副、积木若干(障碍物)、"果树"教具、进场音乐"香香澡" 活动过程: (一)开始部分:情景导入果园里的果子成熟了,农民伯伯一个人摘不完,我们一起帮帮他吧。(幼儿"开火车"随音乐进场) 1、师:果园到来,可是果树太高了,我们够不到怎么办?(引导幼儿说出"高跷") (二)基本部分: 1、出示高跷,幼儿自由探索。 师:它是什么呢?怎么玩? 2、师示范。 小结:脚底中心踩在高跷上,双手拉直绳子,眼睛向前看 1 3、幼儿用正确方法练习。 师:要帮农民伯伯摘果子必须要走得稳,走得快。 4、游戏"摘果子"幼儿分为六组,同时绕过障碍物,进行接力比赛。(师指导幼儿) (三)结束部分: 放松活动师:果子摘完了,小朋友们衣服也脏了,我们来拍拍身上的土。(幼儿拍拍腿、拍怕胳膊、拍拍背) (四)活动延伸: 1、建构区:我帮农民伯伯搭梯子 2、美工区:我们一块捏果子 3、益智区:我来帮忙分果子 教学反思: 在这节活动中通过录像课件等让幼儿了解“踩高跷”是元宵节的一种民间习俗,我们为幼儿准备好了高跷,通过游戏的形式引起孩子们的兴趣,让孩子们在活动中自己总结经验,找到踩高跷的诀窍,进一步的探索,在游戏中结束,孩子们很感兴趣,也有的孩子在平衡能力方面还需要进一步的练习,在这节活动中这点得到了验证。 【踩高跷中班健康教案】 2 本文来源:https://www.dywdw.cn/ba60261dbaf67c1cfad6195f312b3169a551ead1.html