【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园蒙氏文化教育工作手册——八大行星》，欢迎阅读！
幼儿园蒙氏文化教育工作手册 工作名称 WORK NAME 教具 MATERIALS 1、八大行星嵌板 2、手电筒 3、展示册 4、三段卡 5、定义册 进行以下练习 八大行星 目的 PURPOSES 年龄/AGE 演示 PRESENTATION 1、了解天体的运行规律。 2、了解八大行星名字。 4·5岁及以上 八大行星嵌板： 一、教师邀请幼儿工作，取嵌板放在一个不干扰其他人的桌面。 二、示范工作方法： 1、介绍用具，说“我们看到的这个嵌板，是从外太空看到的太阳系的样子。” 2、介绍嵌板上的行星、太阳和月亮。 教师取出太阳说“这个能发光的是太阳，它是一颗恒星是不动的” 取出水星说“离太阳最近的是水星。”将水星沿轨道围绕太阳转圈“水星是太阳的行星围绕太阳转“ 取出金星说“这是金星。”将金星沿轨道围绕太阳转圈“金星是太阳的行星围绕太阳转“ 取地球说“我们居住的地方是地球。”地球也是太阳的行星，地球围绕太阳公转一圈是一年，地球在转的时候自己也在自转，地球自转一圈是一天。将地球沿轨道围绕太阳转圈 取月球说“这是月球，是地球的卫星，它是围绕地球转的，月球围绕地球转一圈是一个月”将月球沿轨道围绕地球转一圈。 依次同样的方法介绍其他行星：火星、木星、天王星、海王星 3、三段式的测评。教师口述行星特点，将太阳及八行星取出摆放在桌面，进行测评 三、收拾整理用具。 八大行星展示册+嵌板 一、教师邀请幼儿工作，取展示册和嵌板放在桌面上。 二、教师示范工作方法： 1、 打开展示册介绍：我们来看看都有哪些八大行星？ 2、 介绍这张图片上的是太阳。取太阳的嵌板进行对应 3、 根据图片内容依次进行水星、金星、地球、月球、火星、木星、土星、天王星、海王星，并完成嵌板的对应。 4、 三段式测评。 三、收拾整理用具 八大行星三段卡： 一．教师教师邀请幼儿工作，取三段卡用具。 二．教师示范工作方法。 1、出示图片并介绍“这张图片上的是地球。”（依次命名完所有卡片太阳、水星、金星、地球、月球、火星、木星、土星、天王星、海王星，等整齐摆放在桌子区。） 2、出示字卡，命名并与相应的图片配对，放在图片下方 3、出示图卡，与图片文字订正。放在它们的下面 4、三段式测评 三、转移工作，请幼儿自己尝试独立工作。 你要不要自己试试看，需要帮助的时候可以来找我哟！ 八大行星定义册+展示册 一、邀请幼儿工作，取八大行星展示册、定义册放在工作毯上。 二、教师示范工作方法： 1、打开八大行星展示册，命名展示册上的八大行星：图片上的是地球。 2、教师打开定义册进行介绍：地球，是······。 3、依次命名展示册所有行星，就结合定义册进行介绍。 三、转交工作，请幼儿自己试试看 四、收拾整理用具。 后续活动 POLLOWNG EXERCISES 八大行星绕行游戏 1、邀请幼儿工作，说“今天，邀请小朋友一起玩一个八大行星绕太阳转的游戏,” 请幼儿自由选择，教师将相应的嵌板交给幼儿。 2、 教师帮助幼儿站在自己的位置。 扮演太阳的幼儿拿手电筒和太阳的嵌板，放在头顶站中间。 扮演各行星的幼儿按水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星站，将各自的行星举放在头顶。 各行星在围太阳转的同时还要自转。 把月亮加在地球的旁边，月亮围着地球公转，并自转。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ba794c503f1ec5da50e2524de518964bcf84d228.html
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2023-02-24
