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如何进行正确的隔代教育？ 1、两代人统一思想认识 要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在孩子面前暴露分歧，防止孩子利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多问题。父母要尽量多向祖辈请教，祖辈们也要利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。 2、寻找合适的平衡点 祖辈在养育孩子时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待孩子，积极创造机会，让孩子有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。 3、承担必要的责任 年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与孩子在一起，不要以忙为借口，把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视孩子渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响。 隔代教育的弊端： 1、溺爱，易使孩子形成不良的性格 溺爱是大部分爷爷奶奶的通病，他们中的大部分都存在着一种补偿心理，将自己年轻时无法满足子女的高品质的生活照顾，全数投射到孙辈身上，不管孩子的规定是否妥当，总给予毫无节制的满足，不经意间就会对孩子的错误过分纵容，总让孩子处于说一不二的地位，更容易使孩子产生“自我中心”意识，以致造成孩子自私、人性、依赖性强的性格特点。 2、造成孩子与其父母的感情隔阂 隔代教育容易导致亲子隔阂。儿童时期是教育的最佳时期，也是孩子与父母培养感情的最佳时期。孩子若从小就被丢给爷爷奶奶、外公外婆抚养，亲子之间缺乏频繁性的交流，彼此之间很容易形成隔膜，无法融洽相处，若关系长期冷淡，则不利于孩子的成长。 3、导致儿童出现心理障碍 祖辈老人在年龄上步入晚年，不少老人正这种人生阶段，或多或少有不一样的心理障碍，具体表现为脾气急躁、不稳定，并伴有抑郁忧愁、焦虑等负面心理倾向。这些祖辈长期相处，容易受其影响产生人际交往恐惧、出走等轻度的心理障碍。如不及时疏导，正确矫治，对孩子的健康成长非常不利。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ba8e3258346baf1ffc4ffe4733687e21af45fff2.html
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2024-03-14
