四年级上学期经典诵读(新)

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四年级上学期经典诵读篇目

1.热爱生命

我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢的吐露真诚。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。

2.雪人·顾城

在你的门前

我堆起一个雪人 代表笨拙的我 把你久等

你拿出一颗棒糖 一颗甜甜的心 埋进雪里

说这样才会高兴 雪人没有笑 默默无声

直到春天的骄阳 把它融化干净 人在哪里 心在哪里呢 小小的泪潭边 只有蜜蜂

3.关于友情 余秋雨

友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻:“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树,彼此看见对方的黄叶飘落于秋风,它们沉静了片刻,互相道别说,‘明年夏天见’楚楚则写过一种不平衡的深刻:“真想为你好好活着,但我,疲惫已极,在我生命终结前,你没有抵达,只为看你之后一眼,我才飘落在这里。”都是无所求的飘落,都是诗化的高贵。



4.清玄《学会欣赏》片段·林

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使

人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一

个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才

能充满爱。

欣赏是更深层次的接受。从欣赏自己开始,欣赏家人,欣赏朋友,欣赏敌人,欣赏蓝天,欣赏白云,欣赏身边的一切,欣赏这个世界。欣赏也是创造爱的方式之一。

5.大地的话·关登瀛

假如你是种子, 请到我的怀里睡。 这里有新鲜的空气, 软绵绵的被。

你可以发芽、生根, 开花、吐蕊。 让枝头的果子

一咕噜一咕噜往下坠。

假如你是飞鸟, 任你在我胸前飞。 这里有高远的天空, 落脚的大树, 清清的湖水。

你可以在枝丫上住巢, 在枝头上和伙伴相会。 无论你唱什么歌,我总觉得很清脆。

即使你是游鱼,

我也要给你充足的水, 如果你嫌湖小, 嫌河窄。

你可以沿着小溪, 穿过江河, 往海里飞。

即使你是小草,

我也要给你一定的地位。

不管谁把你驱赶, 把你踏碎或烧成灰。 你的根和籽粒, 总藏在我的体内。 当严冬过去春风一吹。 你将织成一片绿纱, 送给大自然一床绿被。

啊,大地是我, 我是大地。

一切拥有生命的精灵, 都是我的宝贝; 一切宝藏, 都在我的体内……

6.四季之歌

丝雨蒙蒙,和风轻拂时,你睁开惺忪的睡眼,甩亮丽的秀发,扯一件粉底白花的睡衫,系一条青黄相间的腰带,潺潺的流水中濯一份清新,婉转的鸟语里舞一段婀娜。步履飘飘,柔柔的背影中散下满地的芬芳和雅艳。

姹紫嫣红,烈日当空时,你和着曼妙的音韵,盈盈细步而来,亭亭玉立,秀色可餐。蝴蝶、蜜蜂一起欢喜,一起逍遥。草香、香、稻香,芳香一片;树绿、水绿、山绿、绿意盎然。舞、燕飞、鹊歌、蛙唱、蝉鸣,俨然一曲绝妙的交响。瓜果飘香,丰收在望时,山后火红的枫叶映出你的羞涩,山前苍翠的松柏展现你的坚贞,菊花高昂的枝头有你的孤傲,落叶归根的泥土有你的无私。穿一袭金灿灿的布裳,你来往穿梭,挥汗如雨,待圆月朗照,星闪烁时,你约南迁的大雁一起叙一段佳话。

百木凋零,飞雪飘飘时,你裹一件白色的大氅,铺天盖地,漫山遍野。端详那几点妖娆的腊梅,斜倚那几桩兀立的树干。听凛冽的寒风学摇滚,抚油油的麦苗语依依,懒洋洋和妩媚的阳光相视良久。渐渐睡去,去,睡得香甜。

7.造心

心的边疆,可以造的很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵,没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域;没有哪次地震火山,可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑;没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌温泉;没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。

心的规模,也可以缩的很小很小。只能容纳一个家,一个人,一粒芝麻,滴病毒。一丝雨,就把他淹没了;一缕风,就把它粉碎了;一句流言,就让它痛不欲生;一个阴谋,就置它万劫不复。

优等的心,不必华丽,但必须坚固。因为人生有太多的压榨和当头一击,会与独行的心灵,在暗时狭路相逢。如果没有精心的特别设计,简陋的心,很容易横遭伤害,一蹶不振,也许从此破罐破摔再无生机。没有自我康复的本领,是不设防的大门。一汪小伤,便漏尽全身膏血,一星火药,烧毁延绵的城堡。

8. 俄罗斯·普希金

假如生活欺骗了你, 不要忧郁,也不要愤慨! 不顺心的时候暂且容忍: 相信吧,快乐的日子就会到来。

我们的心永恒向前憧憬, 尽管活在阴沉的现在: 一切都是暂时的,转瞬即逝,

而那逝去的将变为可爱。

9.生活

当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我走近梦想的脚步,是否依旧坚定执着;当笑颜流失在心的沙漠,霜雪冰封了亲情承诺,我无奈的心中,是否依然碧绿鲜

活。有谁不渴望收获,有谁没有过苦涩,有谁不希望生命的枝头挂满丰硕,有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,变的是开拓。甩掉世俗的羁绊,没谁愿意,让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装,不同的起点,可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错,成功永远属于奋斗者。

10.善与恶

力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。

这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。

11.你·美国·格思里



我要把自己包在纸里, 再用胶水涂遍我的身体, 头上还要多贴些邮票, 我要把自己——寄给你! 扎上红红的绳子, 系上蓝蓝的缎带, 爬进我那小小的信箱, 我要把自己寄给你。

你打开信箱一看——发现我在那里,

立刻剪断绳子先让我喘口气,

把我手上的胶水洗掉, 还在我嘴里塞上几块泡泡糖,

啊——真是甜如蜜! 你把我从纸筒里拖出来, 又把我贴满邮票的脑袋洗了又洗。

给我满满倒了一杯冰淇淋苏打水,

最后把我放进温暖的被窝里。

我要把自己包在纸里, 再用胶水涂遍我的身体。 头上还要多贴些邮票, 我要把自己——寄给你!

12. 生命的意义

坐计程车,司机正好是我的读者。在疾驶的车上,他问我:"林先生,请问你,生命的意义是什么?" 这是第一位问我关于生命意义的计程车司机,时之间使我怔住了。 我的脑海浮现出我读中学时,学校大礼堂门口的对联。

生活的目的在增进人类全体之生活

生命的意义在创造宇宙继起之生命

如果一个人的生命,一生中都没有开展,没有对世界有益,那么他就白活了吧?

我对计程车司机说:"生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长,每一天都对世界有一些奉献与利益。" 当我这样说着,车子正好穿过有美丽行道树的仁爱路,我看到春天的木棉花是多么美呀!

我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花;我们奉献世界的心,是为世界开一朵花。

13.我喜欢出发 汪国真

凡是到达了的地方,

属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。

人能走多远?这话不是要问向两脚而是要问向志向;人能攀多高?这事不是要问向双手而是要问向意志。于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。

14.羡慕·梁南

我羡慕孔雀终其一生只着一件花衣,离世后照样给人留下鲜活的毛羽。

我羡慕富豪的大地,何盗窃它的人,都没有带走半撮泥土反而尽死在它手里。

我羡慕桔子树年年充实母亲的箩筐,从不见累累的果实伸出手向人索取。

15.沉水香

朋友从印度回来,送给我一块沉香木,外形如陡峭的山,颜色黑得像黑釉。一种极素朴悠远的香,连绵不绝地从沉水香中渗出,流在空气里。 最特别的是,那沉香木非常沉重,远非一般的木石可比。

朋友说:"这是最上等的乌沉香,由于它的心很坚实,丢到水中会沉到水底,所以也叫沉水香。而且,它的香味是不断从内部散出来,远也不会消失,这一块已经有几百年的历史,还是和它从前在森林里时一样的香呀!"

沉香能够供佛、能够静心、能够去除秽气,是大家都知道的。但是沉香作为佛法的象征,需要更深的感受,像有着坚实的心,像永远散放木质的芬芳,像沉定的心情,谦虚如同在水底一样。

沉香最动人的部分,它的""有沉静内敛的品质;也在它的""一旦成就,永不散失。

沉香不只是木头吧!是一种启示,启示我们在浮动的、浮华的人世中,也要在内在保持着深沉的、永远不变的芳香。 浮世是水,俗木随欲望水波流荡,无所定止。 沉香是定石,在水中一样沉静,一样的香。 一个人内心如果有了沉香,便能不畏惧浮世。




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