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各位老师，上午好，我是学科思政的邓涵，我的论文题目是时政资源在高中政治课教学中的运用研究，论文是在毕红梅老师的指导下完成的，在此感谢导师对我的悉心指导，同时对参加我论文答辩的各位老师表示深深的感谢，下面，我将从二个方面来做陈述。 第一是选题缘由，新课改背景下的思想政治课教育教学必须十分重视课程资源的研究，要具有丰富的拓展课程资源的理念，更要具备合理运用课程资源的素养。在政治课教学中，时事政治是重要的课程资源。同时，让学生学会紧密结合现实的经济、政治、文化生活，结合当今社会发展来不断提高自己。时政资源包含国内外政治、经济等多领域的内容，同时作为了解国内外形势、增强思想政治教育时代性的重要窗口，发挥着特殊的作用。时事政治资源不但能够帮助学生领会党和国家的路线、方针、政策，培养学生关心国内外形势的习惯，帮助学生把握时代特征，也能够培养学生的综合能力，加强学生理论联系实践的能力，增强教学的实效性具有非常重要的作用。关于高中政治课堂教学中时政资源运用的问题，尽管有一定程度的研究，但总体而言，研究不够深入，缺乏系统性和可操作性。论文在理论上有利于丰富有关时政资源运用研究的内容，有利于给时政资源在高中政治课中的运用提供方法，有利于时政教学的积极开展。在实践上，积极促进高中政治课新课程改革，不断提升教师的专业化能力，有利于提高学生的综合素质 第二是优缺点，在现有研究中，大多数学者站在中学时政教育的角度对其进行评价和研究，而以时政资源为切入点的研究较少。本文综合运用社会学、教育学、心理学、等各学科的相关理论，通过文献分析法、比较分析法、问卷调查法及观察法等各种具体研究方法来完成，积极探讨时政资源在高中政治教学中运用的对策与措施，加强对学生的时事政治教育。本文主要以分析时政资源在高中政治课中的运用现状，找到适合的运用时政资源的策略为研究目标。在搜集相关资料的基础上，对时政资源的内涵进行界定，并分析时政资源的特点和分类，探讨时政资源在政治课中的价值，通过对时政资源在当今政治课中的运用现状分析，找到运用时政资源存在的问题和原因，最后针对这些问题和原因，研究具体的解决方法，从而更好地运用政治课中的时政资源，使高中政治教师能够有效地把课堂教学和时政资源相结合，提升高中生学习思想政治的积极性。但在写作过程中，由于自己能力有限，在现状分析中存在一些问题，仅仅对学生进行了问卷调查，对于教师的认识是间接从学生和观察得到的，没有进行调查和访谈。 我的陈述完毕，请各位老师批评和指正。谢谢！ 一、运用时政资源怎么达成教学目标 第一，对于知识目标的达成。通过时政案例，了解社会生活，让生活走进思想品德课堂。陶行知提出“生活教育”的理论，强调实际生活是教育的中心，认为教育只有和生活结合才能成为教育，教育要是脱离了生活，便不是教育。让学生在生活中学习，学生自己去探索和发现真理，帮助学生理解和把握知识，促进知识目标的达成。第二，能力目标的达成。时政资源蕴含很多方面的知识，对时政资源所包含的问题需要多方面知识的支撑，时政资源运用于中学政治课课堂，培养了学生分析问题和解决问题的能力，有效实现了学生理解、归纳、表达等能力的提高。近年来，高考命题追求与现实生活相联系，以社会热点，重大事件为立意中心，着重考察学生的能力。第三，情感态度价值观目标。时政资源与高中政治课的有机结合，不仅能有效解决政治课堂教学枯燥、刻板的问题，而且可以让学生通过了解时政，使学生在情感上对党和国家的路线、方针、政策积极认同，坚定自己的理想信念，树立正确的人生观。 二、运用、应用与利用 运用，根据事物的特性加以利用。 -一般指灵活、巧妙地使用之意，偏正关系，褒义词。（主要表现出”灵“和”巧“） 应用，使用（技术，方法等），直接用于生产或生活。两者都有“使用”的意思，都是动词， 三、如何开发时政资源 时政资源的开发应依据课程目标、教材内容、学生实际和时政资源的时空优势来开发。 首先是切实提升教师开发时政资源的能力，在教学中开发时政资源，离不开教师过硬的专业化知识和较高的综合素养， 第二是合理选取课堂中时政资源的内容，时政资源要与教学内容，学生实际和社会发展相结合 第三是要形成合理的评价机制，时政资源开发的状况如何，很大程度上取决于是否有一个系统而完善的评价机制。评价手段多元化，评价方法多样化，评价内容灵活化，评价机制系统化。 第四是开发要充分发挥多方面协作的合力，时政资源的开发，除了老师以外，还需要学校，班主任，家长和社会多方力量的协作和支持。 四、时政资源在政治生活中运用应遵循什么运用原则 政治生活教材中的情境导入体现了“三贴近”和基于案例、情境和问题进行的学习理念，政治生活的时效性与新闻资源的时效性有着天然的吻合性，因此我们要依据最新的时事及时更新教材中出现的教学事例，以增强思想政治教育的时代感 一是教育导向原则，时政资源在政治生活中的运用需要坚持教育导向原则， 本文来源：https://www.dywdw.cn/bb6e23cdc9d376eeaeaad1f34693daef5ef713dd.html
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2023-02-09
