【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《我有一个家》大班教案》，欢迎阅读！
《我有一个家》大班教案 《我有一个家》大班教案1 一、活动目标 1、每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名,职业等。 2、尝试向同伴介绍自己的家人。 3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 二、活动准备 1、幼儿自带全家福照片。 2、《我爱我家》的音乐磁带,纸盒一个。 三、活动过程 (一)播放音乐《我爱我家》激发幼儿兴趣。 1、讲讲我的家,知道自己的家庭成员。以及爸爸妈妈的职业。 2、幼儿拿出全家福照片,互相介绍自己的家人。 (二)游戏“猜一猜”。 将全家福照片放在盒子里,请幼儿抽出照片,让其他幼儿仔细观察,猜猜照片是哪位小朋友的家人。 (三)幼儿分组评论:我有一个幸福的家,感受家庭的温暖,激发幼儿爱父母,爱家的情感。 教师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、妈妈,他们每天都在为家忙碌着,爸爸、妈妈都爱自己的孩子。 (四)引导幼儿学会怎样关心自己的家人,说说自己应该为家人做些什么(扫地、擦桌子、洗脚等)。 四、活动结束 欣赏散文诗《家是什么》 家是什么?家是一间房,一盏灯,一张柔软的.床;家是一轮太阳,爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕温暖的阳光、、、、、、、 《我有一个家》大班教案2 活动目标： 1.了解家庭成员的姓名，职业等。 2.尝试向同伴介绍自己的家人。 3.感受家庭温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。 活动准备： 1.幼儿自带全家福照片。 2.《我爱我家》的音乐磁带，纸盒一个。 活动过程： （一）播放音乐《我爱我家》激发幼儿兴趣。 1.讲讲我的家，知道自己的家庭成员。以及爸爸妈妈的职业。 2.幼儿拿出全家福照片，互相介绍自己的家人。 （二）游戏“猜一猜”。 将全家福照片放在盒子里，请幼儿抽出照片，让其他幼儿仔细观察，猜猜照片是哪位小朋友的家人。 （三）幼儿分组评论：我有一个幸福的家，感受家庭的温暖，激发幼儿爱父母，爱家的情感。 教师小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、妈妈，他们每天都在为家忙碌着，爸爸、妈妈都爱自己的孩子。 （四）引导幼儿学会怎样关心自己的家人，说说自己应该为家人做些什么（扫地、擦桌子、洗脚等）。 活动结束： 欣赏散文诗《家是什么》 本文来源：https://www.dywdw.cn/bc38616426c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec02.html
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2024-02-02
