一、给加点的字注音并根据拼音写汉字:.

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第一单元习题

一、给加点的字注音并根据拼音写汉字: )渡长江 蛮横 江阴要塞 敷衍塞 暖瓶塞 jiān( )

6.从句(4)的“所有”“都”两词中,我们能感觉到作者发电时的感情。这种感情是(

A.藐视敌人的豪情 B.胜利的自豪感

C.必胜的信念 D.对敌人的嘲讽 灭敌人 xiān( ) qiān( ) 荻港( 锐不可当 歼灭 绥靖 阻遏 鄂豫 寒jìn 蹿了蹿 zè )飒 阴惨( 拂( )晓 砾( 匍( )匐( 腋( )窝 偷xí pínɡ jū 肃mù 颤wēi 珐琅 朱lù 晨xī 瞥( )见 箱箧( 惊hài( 赞誉( 悼( )念 蜿蜒( )( 屹( )立 恍惚( )荒谬( 憧憬( 杀lù liáo 裤dōu 盟shì

)退 )灭 )真 锐不可

要塞 无锡 阻塞 二、课内阅读: (一) 1汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。2)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(3我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。(4)所有预定计划,都已实现。(5)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。(6)此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。(7)我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。 5.句(2)与句(1)形成鲜明对比。能说明敌人麻痹轻敌、我军出奇制胜的关键词是“ ”;句中的“又”字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“ ”一词和两个“ ”字,行文很严谨。 7.句(5)中的“至发电时止”体现了新闻的什么特点?

8.6 ”。

9.句(6)、(7)中能表现我军英勇无畏、锐不可当的一系列动词是:

(二)

中原我军解放南阳

(新华社郑州1948115日电)①在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。②南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。③民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。④在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。⑤上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,但始终未能达到目的。…… 10.中原我军解放南阳是这则新闻的 ,与《人民解放军百万大军横渡长江》

相比,两题都交代了

《人民解放军百万大军横渡长江》还说明

,体现

。两题都体现的语

言特点:

11.电头交代了哪些内容?电头的价值是什么?

12.用“ ”画出文中导语部分,它的作用是什么? 13.找出文中属于插叙的内容是 ,其作用是什么? (三) ①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风


清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。 ④老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 ⑤老头子每天每夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 ⑦因为他,敌人的愿望就没有达到。 ⑧每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 6.第①段中“呆望”一词的具体内容有哪些?此段属 描写,在全文起什么作用? 7.第②段“……像一片苇叶,奔着东南去了。”“……小船又飘回来……”体现船行的什么特点?那我们猜想的是怎样的撑船人? 8.文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是 ,主要抓住哪个特点来刻画

的?







9.“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”怎样理解

这句话,用自己的话概括,表现人物怎样的性格?



10.“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉;这句话在全文中起什么作用?



(四) 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠

箭,射穿老头子的心。。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己

平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说: “他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”

…… 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着

身子,看着这场英雄的行为。 11.文中画“ ”线的句子反映了“老头子”怎样的心理活动? 12.文中画“ ”线的句子表现“老头子”怎样的性格特征? 13.“像敲打顽固的老玉米一样”一句中,本体是什么?喻体是什么?体现人物怎样的心情?

14.找出景物描写的一句,体会作用? (五) (新华社长江前线2222时电)人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 1.电头写了什么内容?有何作用? ______________________________________________________ ___ 2.导语部分概括地介绍了报道的事实的词语是:


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