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幼儿园小班社会教案：帮袜子找朋友 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、教师文案、幼儿说课、幼儿记录、幼儿创设、幼儿教学反思、幼儿教师随笔、幼儿园课件、幼教理论、幼儿资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of educational materials, such as preschool lesson plans, teacher copywriting, preschool lectures, preschool records, preschool creation, preschool teaching reflection, preschool teacher essays, kindergarten courseware, preschool education theory, preschool materials, etc. Learn about the different formats and writing methods of the materials, so stay tuned! 第 1 页 共 3 页 幼儿园小班社会教案：帮袜子找朋友 活动目标： 1 培养幼儿的观察力 2 比较大小认识袜子是两只一样的成一双 材料：一个洋娃娃，10双大小不一图案不一的袜子，一个晾衣架和10个夹子 准备：将10双袜子中的10只袜子夹在晾衣架上，另外10只分散在娃娃家或桌子上椅子下等地方。 过程：师：冬天来了，宝宝有没有觉得很冷啊？（做出搓手跺脚的动作） 幼儿回答。 师：看看老师怀里的娃娃没有穿袜子她冷不冷？（响起娃娃的啼哭声） 幼儿回答。 师：那今天老师想请宝宝们给娃娃找一双袜子穿，好不好？ 幼儿回答。 请10位幼儿从晾衣架上取下袜子，拿着袜子在教室里寻找和它一样的那一只，将两只一样的袜子配对后一起夹到晾衣架上。 师：宝宝们真棒，（拿一双袜子给娃娃穿上）这下娃娃不冷了（响起娃娃的笑声） 谢谢你们！ 分析：在此次教学活动中，明确了把袜子配对的要求，幼儿的有第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/be61a042bd1e650e52ea551810a6f524ccbfcb37.html
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2022-12-29
