减少对拍照搜题的依赖作文

2022-07-23 19:49:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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减少对拍照搜题的依赖作文

在许多同学的学习中,常会遇见题目不会做而老师不在身旁的状况。这时,我们往往会选择一种快捷便利的方法——拍照搜题。而近日,此类APP却被教育部发文下线整改,其原因则是“惰化学生思维能力” 这种搜题APP究竟会不会养成学生们的惰性呢?答案显而易见。并非所有的学生都拥有强大的自律能力,面对这种可以使作业更轻松的搜题App,难免产生依赖心理。他使学生们在面对难题时,总有一种“不会可以搜题”的想法,这其实就无法达到作业让学生们独立思考以提高学习能力的真正目的。且其影响并不体现于一次两次,而是潜移默化的,长期以往,就容易让学生们产生惰性思维。因此,教育部将其下线整改是必然。

但这些搜题APP真的有害无利吗?其答案也非必然。对于不少认真学习,自律能力较强的学生,它的确起到了一种“锦上添花”的作用。便捷的操作方式不仅能让学生在课后更好地巩固所学,也为陷入难题漩涡的学生们排忧解难。且不少App中,除去文字解说,还附有视频详细解读与分析,这比我们平日里绞尽脑汁也无法理解书面答案要好上太多。因此搜题APP在一定程度上的确帮助了不少学生更好地学习,也提供了更加方便快捷的学习服务,不仅不会养成学生的惰性,反而激发学生学习能力。所以,整改下线不是永久下线,整改之后应该会重新投入市场。

同种APP对人产生了不同的作用,其实主要区别于不同学生的自律能力与利用方式:有学生利用其提升自我学习的能力,也有学生利






用其应付作业,完成任务。在搜题APP下线之时,相比于争论不休,更为重要的是我们要认识清其利与弊,反思自我,提高自律能力。控制搜题频率,认真做好错题笔记,才算真正的学习。

其次,政府企业也更应加强控制力度,以防不良风气滋生,而在教育方面,学校也应大力培养学生自主思维能力,减少学生对搜题APP的依赖。

事物固有两面性,搜题APP也不例外,在其下架之后,除却期待之后更好的学习体验,我们更应从自身抓紧,深刻反思,坚持自律,莫要让外力的便捷,成为自我懒惰的借口。




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