幼儿园大班体育活动:跳长绳

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幼儿园大班体育活动:跳长绳

活动目标:

带人跳、挽花跳,正着跳,反着跳,跳呀跳、跳呀跳,你也跳,我也跳,蹦蹦跳跳身体好。 二、基本部分。

1 让幼儿体验创造性玩绳的乐趣。

(一)自由玩绳。

2 引导幼儿能变换多种花样玩绳,发展幼儿动作的协调能力、

幼儿每人一条短绳,自由玩绳,教师观察并引导幼儿探索绳子的

强身体机能。

不同玩法:

3.教幼儿抡长绳,跳大绳,锻炼孩子的跳跃能力以及孩子的节奏

1跳绳:单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、正跳、反跳、挽花跳2

感。

名幼儿拉直绳子,其他幼儿站成一路纵队,跑到绳下,用头顶绳。

活动准备:

3.幼儿两手拿绳,将绳踩在双脚下,念儿歌学小兔跳。

1.两条长绳2.每人一条短绳活动过程:

4.请两名幼儿拉直绳子的两端,让幼儿练习跳高。(高度约

一、开始部分。

15--20cm5.走钢丝:将绳子放在地上,让幼儿脚踩绳子走,注意脚

整队带幼儿到活动场地,检查幼儿的穿戴、鞋带是否系好。

不能离开绳子。

让幼儿听音乐做小兔跳的动作。教师朗诵儿歌,激发幼儿活动的愿

(二) 教幼儿学习跳长绳:

望。

1教师出示长绳、让幼儿认识长绳,教师讲述长绳与短绳的不同:

附儿歌: 小绳小绳真有趣,天天和我做游戏,单脚跳、双脚跳、



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短绳是一个小朋友玩的,最多带着一个小朋友跳,长绳可以有几个小朋友一起跳,但是绳子的两端要有两个小朋友抡着,这样小朋友就可以一起玩了。

6.让幼儿分成两组进行比赛,教师提醒幼儿要注意安全。 三、结束部分。

音乐让幼儿做放松动作,教师小结幼儿活动情况,对个别能力差 2.教师讲述长绳的抡法:

的幼儿进行鼓励,表扬游戏中表现好的的幼儿。 两人可握住绳子的一头,向同一个方向甩动,并且两人的用力要一

致,然后教师示范抡绳方法。

3.教师讲述抡绳子的规则:甩绳者甩绳子时应有节奏且用力要适中,注意不要打到跳绳者的头。 4.让幼儿练习抡绳方法。

5.让幼儿念着儿歌跳长绳。让幼儿随绳子的甩动而跳跃,当念到手摸地时,跳绳者要迅速向绳外跑去,应尽量避免被绳子甩着或套住。在旁边等候的幼儿应接着跳入绳中继续跳。让幼儿反复练习跳绳。(附儿歌)一根长绳两头摇,小朋友们中间跳,小红小红蹦一蹦,小红小红跳一跳,小红小红请下去。

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