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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库 心理学院规定从10届开始，学生需发一篇核心才可以毕业 发展与教育 王瑞明（硕导）：三个方向：文本阅读，知觉符号和双语，老师对学生很好，但要求也比较严，毕业发SCI（英文论文），认真做也未必难。 莫雷（博导）：阅读心理学等内容，虽然不当副校长了，太忙，没多少时间管学生，学生太多。 何先友(硕导)：莫雷的学生，研究文本阅读心理研究和教育心理学应用研究。 刘志雅(硕导)：类别学习研究，莫雷的学生，也不太管学生。 王穗平（博导，张卫老婆）：语词的，对学生要求交严格，对学生不错，还有出国或在香港读博的机会。 张卫（博导）：忙于政事，多学生管的也不多。 陶德清：特殊儿童教育，也不怎么管学生。 刘鸣（博导，校长）：基本不管学生。 郑雪（博导）：人格心理学、幸福感、积极心理学，学生很自由。 黄瑞旺：搞fmri的。了解的不多。 金花（硕导）：偏FMRI，ERP，招的学生不多，去年只有一个保送生。对学生不错。 陈琪（快成博导了）：搞FMRI的，对学生不错，需发外文。 应用心理学 陈启山（应用，硕导）：从事认知心理学与应用心理学的研究，不要求学生的具体方向，对学生不错，只要学生有想法都愿意指导。 范方：临床方向，主要研究地震后的儿童的情况以及心理弹性方向，对学生不错。1 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库 还有出国的机会。 曲琛（硕导）：神经经济学中决策偏差现象及其神经机制和情绪与情绪调控的神经机制等方面，对学生不错。 王才康（硕导）：其学生编量表的比较多，不太管学生，对学生还好。 刘勇：不管学生，其学生的毕业论文转向做实验。 马超：研究方向是人力资源管理方面，其实也不怎么管学生。 王志超：心理咨询方向，生病后好像不怎么带学生。 王玲：心理咨询，不怎么管学生，不好发文章。 郑希付（博导）：偏重于基础方面，其学生做erp的较多。 张敏强（博导）：偏重于心理统计与测量基础理论方面，对学生要求严。 温忠麟（博导）：心理统计，也没太多时间管学生，但对学生不错。 申荷永（博导）：心理分析，不怎么管学生，不好发文章。 李宁：运动心理学方面的，不管学生。 田丽丽：研究方向为学校幸福感，对学生不错，长得也漂亮。 我所知道就是这么多了，有的没注明的基本是硕导或教授。 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/c013228aaa956bec0975f46527d3240c8547a1e2.html
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2022-06-27
