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复旦大学本科生（非英语专业）外语能力培养方案 （2011级 讨论稿） 一、培养目标： 复旦大学本科生（非英语专业）外语能力培养目标是通过大学外语课程的学习，培养学生的外语综合应用能力，特别是说和写的能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能够使用至少一门外语有效地进行交际，提高综合文化素养；同时，能够应用至少一门外语进行专业学习、学术交流和学术研究等。 二、培养要求： 本科生在读期间，必须根据培养方案修满8个学分的外语课程，并通过“复旦大学英语水平测试”（以下简称“英语水平测试”）（详见测试大纲）。 对于母语为非英语国家的留学生，如相应专业修读计划无特别规定，必须修读大学外语课程8学分；母语为英语国家的留学生应修读“留学生高级汉语”8学分和“留学生专业汉语”4学分，共计12学分。（具体请参见各专业留学生指导性修读计划）。 若学生在校期间所学英语学分超过8学分，参照学生所属专业培养方案，如无特别规定，超出部分则可用作任意选修课的学分；如培养方案规定不能计入任意选修课学分，则按学分缴纳超出部分学费。 三、课程设置和成绩记载： 1、大学外语课程分综合英语课程、英语专项技能课程、学术英语、英语文化类课程和第二外语课程五大模块（详见下表）。 大学外语课程一览表： 课程名称 大学英语预备级 大学英语I 大学英语II 大学英语III 英语视听 高级英语视听说 英语口语 实用交际英语口语 英语口译 英语公众演说 课程代码 ENGL11 ENGL11 ENGL11 ENGL110003 ENGL11 ENGL110033 ENGL110040 ENGL110035 ENGL110043 ENGL110036 学分 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 周学时 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 开课学期 秋季 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 英语专项技能课程 （听说） 备注 综合英语课程 英语写作 大学英语应用文写作 英语笔译 高级英语 英美报刊选读 作品欣赏与翻译 学术英语（科学技术） 学术英语（社会科学） 学术英语（文史哲） 学术英语（管理科学） 社会医学英语 英美文化概论 影视与英美文化讨论 英汉语对比导论 美国本土文学 法语（上） 法语（下） 日语（上） 日语（下） 基础俄语（上） 基础俄语（下） 基础法语（上） 基础法语（下） 基础日语（上） 基础日语（下） 基础韩语（上） 基础韩语（下） 基础德语（上） 基础德语（下） 初级西班牙语（上） 初级西班牙语（下） 中级西班牙语（上） 中级西班牙语（下） 初级瑞典语（上） 初级瑞典语（下） 中级瑞典语（上） 中级瑞典语（下） ENGL110041 ENGL110026 ENGL110042 ENGL110017 ENGL110025 ENGL110031 ENGL110045 ENGL110046 ENGL110047 ENGL110048 ENGL11 ENGL110009 ENGL110024 ENGL110023 ENGL11 ENGL110018 ENGL110019 ENGL110020 ENGL110021 FORE110002 FORE110003 FORE110004 FORE110005 FORE110008 FORE110009 FORE110010 FORE110011 FORE110019 FORE110020 FORE110026 FORE110026 FORE110032 FORE110033 FORE110022 FORE110023 FORE110028 FORE110029 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春季 春季 春季 春季 春季 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 春秋 英语专项技能课程 （读写译） 学术英语课程 英语文化类课程 第二外语 2、综合英语课程（包括大学英语预备级、大学英语I、大学英语II和大学英语III）成绩设通过（P）和不通过（F）两种，通过后获得相应学分，但不计入绩点。其余模块课程的成绩按A,B,C,D,F记载并记入绩点。 3、学生入学后，凡需修读大学外语课程的学生均需参加英语分级测试，进校时已获得托福成绩90分或雅思成绩6.5 (需向大学英语教学部提供成绩单原件)以上的学生可免试。 大学英语分级测试成绩优秀和免试的学生，可直接在英语专项技能课程、学术英语、文化类课程及第二外语课程模块中自由选择修读课程。其余学生则进入综合英语课程学习，依据分级考试成绩选择四个修读起点的课程：大学英语预备级、大学英语I、大学英语II和大学英语III。若学生认为被确定的修读起点不符合自己实际情况，可在开学第一周和第二周自行在选课系统内进行调整。 对于小语种学生（特指在高中期间未修读英语的中国学生）、无任何英语基础的体育特招生和留学生，大学英语教学部建议从大学英语预备级开始，逐次递进修读。 四、复旦大学英语水平测试 所有学生需参加并通过英语水平测试。该项测试每学年举行一次，时间定在每年12月。测试成绩分A、B、C、D、F五等，F为未通过，以四个标准学分计算绩点。学生可以多次参加测试，取最后一次考试成绩记入成绩单，第一次考试不需缴纳考试费用，第二次起需按学校有关规定缴费。 学生通过英语水平测试后可选修英语专项技能课程、学术英语、英语文化类课程以及第二外语等模块的课程。未通过者需根据自身情况修读课程，以提高英语能力和水平。 附：测试大纲 本文来源：https://www.dywdw.cn/c02152d433d4b14e852468aa.html
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2022-05-04
